• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ÖZE 5056 Özel Yetenekte Disiplinler Arası Çalışma ve İşbirliği SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Özel Eğitim Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. SAFİYE SUNAY YILDIRIM DOĞRU

Dersi Alan Birimler

Özel Eğitim Öğretmenliği

Dersin Amacı

Özel yetenekli çocuklara disiplinlerarası çalışma ve proje eğitimi refleksi kazandırmak için öğretmen adaylarının bilgi ve becerilerini geliştirmek

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Disiplinlerarası çalışmaların önemini bilir. 2   Proje çalışmalarında disiplinlerarası çalışmalar kullanır. 3   Özel yetenekli çocukların eğitimde disiplinler arası çalışmalar planlar. 4   Çok Disiplinli Yaklaşımı bilir 5   Disiplinlerarası çalışmalar için program geliştirir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Disiplinlerarası çalışmalar ilgili temel kavramlar. 2 Neden disiplinlerarası çalışmalar 3 Çok Disiplinli Yaklaşım 4 Çapraz Disiplinli Yaklaşım 5 Disiplinler Ötesi Yaklaşım 6 Disiplinlerarası çalışmalar ilgili temel kavramlar. 7 Disiplinlerarası çalışmalar için program geliştirme 8 ARA SINAV 9 Matematik dersinde disiplinlerarası çalışmaların uygulanması 10 Fen dersinde disiplinlerarası çalışmaların uygulanması 11 Türkçe dersinde disiplinlerarası çalışmaların uygulanması 12 Sosyal Bilgiler dersinde disiplinlerarası çalışmaların uygulanması 13 Resim dersinde disiplinlerarası çalışmaların uygulanması 14 Müzik dersinde disiplinlerarası çalışmaların uygulanması 15 FİNAL SINAVI

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Sak, U. (2011). Üstün zekalılar özellikleri tanılanması ve eğitimleri. Ankara: Vize Yayıncılık. Bildiren, A. (2011). Üstün yetenekli çocuklar. İstanbul: Doğan Kitap Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 DTK Diğer Etkinlik 3 FN Yarıyılsonu Sınavı 4 BNS BNS VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Vize Sınavına Hazırlık 1 3 3 Final Sınavına Hazırlık 1 3 3 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 88

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 ÖK.1 5 4 2 1 4 4 ÖK.2 3 3 5 2 1 1 ÖK.3 1 2 5 4 3 3 ÖK.4 3 3 3 3 3 3 ÖK.5 3 3 3 3 3 3