Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
STR 5004	Mali Politika Analizi	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Stratejik Araştırmalar Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. ASUMAN ALTAY

Dersi Alan Birimler

Stratejik Araştırmalar Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Maliye Politikasının teorik yapısı kapsamında uygulanan mali politikaların neden-sonuç bağlamında incelenmesi ve güncel ekonomik koşullar açısından tartışılarak değerlendirilmesidir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Maliye Teorisi ile ilgili teorik bilgileri kavrayabilme
2	Teorik bilgilerin politikaya yansımasını analiz etme
3	Alanla ilgili göstergeleri eleştirel bir bakış açısıyla yorumlama
4	Sınıf içi sunumlarda bilimsel tartışma kültürünün geliştirilmesi
5	Bilimsel niteliklere sahip araştırma raporları hazırlama

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Ders hakkında genel bilgilerin verilmesi
2	Keynesyen Makro İktisadi Analiz
3	Kapalı ve Açık Ekonomide Maliye Politikasının Etkinliği
4	İktisadi Yaklaşımlarda Konjonktürel Dalgalanmaların Analizi ve Maliye Politikasının Etkinliği
5	Anti-Konjonktürel Mali Politikaların Analizi
6	Ekonomik Büyüme ve Kalkınma Modellerinde Maliye Politikalarının Analizi
7	ARASINAV
8	Gelir Dağılımı ve Yoksulluk İle Maliye Politikası İlişkisi
9	İç ve Dış İstikrarın Sağlanmasında Maliye Politikası
10	Devletin Değişen Rolü ve Maliye Politikası Uygulamalarına Etkileri
11	Mali Kurumlar ve Maliye Politikaları
12	Ekonomik Krizler ve Mali Politikalar İlişkisi
13	AB Ekonomik Krizi ve Maliye Politikalarının Artan Önemi
14	FİNAL

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Jonathan Gruber (2004), Public Finance And Public Policy, Worth Publishers.
Eker, Aytaç; A. Altay ve M. Sakal (2009, Maliye Politikası, İzmir.
Yardımcı kaynaklar: .
C. Jain (1989), Economics of Public Finance, Atlantic Publishers & Didtributors.
Ataç, Beyhan (2002), Maliye Politikası: Gelişimi, Amaçları, Araçları ve Uygulama Sorunları. Eskişehir.
Görgün, Sevim (1973), Maliye Politikası, İstanbul Üniversitesi Yayınları, İstanbul.
Pınar, Abuzer (2011), Maliye Politikası Teori ve Uygulama, Turhan Kitabevi, Ankara.
Diğer ders materyalleri: İlgili diğer kitap, makale, rapor, yargı kararı vb. kaynaklar.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğretim üyesi ve öğrencinin de interaktif katılımı ile teorik ve özellikle pratik boyutları ile konu sunumları, araştırma sonuçlarının tartışılması ve örnek olayların incelenmesi

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

---

Değerlendirme Kriteri

TBA

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

TBA

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Tel: 0.232.4204180-10273, E-posta: asuman.altay@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba, 11:00 12:00; Perşembe, 11:00 12:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	4	52
Vize Sınavına Hazırlık	1	20	20
Final Sınavına Hazırlık	1	30	30
Sunum Hazırlama	1	10	10
Final Sınavı	1	3	3
Vize Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			157

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.3	PK.4	PK.5
ÖK.1	3
ÖK.2		3
ÖK.3			3
ÖK.4
ÖK.5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI