Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PSİ 6144	Psikopatoloji ve Psikoterapi Uygulamaları II	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Psikoloji Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF.DR. ADVİYE ESİN YILMAZ SAMANCI

Dersi Alan Birimler

Psikoloji Doktora

Dersin Amacı

Bu dersin amacı DSM-5 te yer alan ve 1. Dönem verilen derste işlenmeyen çeşitli psikolojik bozuklukların Bilişsel Davranışçı terapisini vaka örnekleri üzerinde incelemek ve işlenen bozukluklarda Bilişsel Davranışçı terapinin etkinliği ile ilgili çalışmaları gözden geçirmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Farklı psikopatolojiler için uygun BDT tekniklerini belirleyebilmesi
2	Çeşitli psikopatolojilerde BDT etkinliği ile ilgili literatür bilgine sahip olması
3	Çeşitli bozuklara yönelik BDT modellerini açıklayabilmesi
4	Farklı psikopatolojiler için uygun BDT tekniklerini uygulama becerisini kazanabilmesi
5	Çeşitli psikopatolojilerin psikoterapisi ve bu terapilerin etkinliği ile ilgili literatür bilgilerini derleyerek ödev hazırlayabilmesi
6	Çeşitli psikopatolojilere yönelik BDT modellerini kullanarak vaka formülasyonu oluşturabilme ve uygulama planı hazırlayabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Depresif Bozukluklarda BDT nin vakalar üzerinde incelenmesi
2	Depresif Bozukluklarda BDT nin etkinliği
3	Bipolar ve ilişkili bozuklarda BDT nin vakalar üzerinde incelenmesi
4	Yeme bozukluklarında BDT nin vakalar üzerinde incelenmesi
5	Yeme bozukluklarında BDT nin etkinliği
6	Cinsel işlev bozukluklarında BDT nin vakalar üzerinde incelenmesi
7	Cinsel işlev bozukluklarında BDT nin vakalar üzerinde incelenmesi
8	Cinsel işlev bozukluklarında BDT nin etkinliği
9	Şizofreni ve diğer psikotik bozuklarda BDT nin vakalar üzerinde incelenmesi
10	Şizofreni ve diğer psikotik bozuklarda BDT nin etkinliği
11	Kişilik bozukluklarında BDT nin vakalar üzerinde incelenmesi
12	Kişilik bozukluklarında BDT nin vakalar üzerinde incelenmesi
13	Kişilik bozukluklarında BDT nin vakalar üzerinde incelenmesi
14	Kişilik bozukluklarında BDT nin etkinliği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

*Her konu ile ilgili güncel makaleler
* Beck, A.T., Rush, A.J., Shaw, B.F., & Emery, G. (1979). Cognitive therapy of depression. New York: Guilford.
* Clark, David A., & Beck, Aaron T., with Alford, Brad A. (1999). Scientific foundations of cognitive theory and therapy of depression. Philadelphia: John Wiley & Sons.
*Knaus, W. J.& Ellis, A. E. (2012). The Cognitive Behavioral Workbook for Depression: A Step-by-Step Program. New harbinger pub. Oakland.
*Newman, C. F., Leahy, R. L., Beck, A. T., Reilly- Harrington, N. A., & Gyulai, L. (2001), Bipolar disorder: A cognitive therapy approach. Washington, DC: American Psychological Association.
*Beck, A.T., Rector, N.A., Stolar, N., Grant, P. (2008). Schizophrenia: cognitive theory, research and therapy. New York: Guilford .
* Beck, A.T., Freeman, A., Davis, D.D. & Associates. (2003). Cognitive therapy of personality disorders (second ed.)New York: Guilford.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunumlar, Ödevler, Sınıf içi tartışma, Sınavlar

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.10 + YYS* 0.60
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.10 + BUT* 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1. Arasınav
2. Ödev
3. Final

Değerlendirme Kriteri

ÖÇ1-ÖÇ3: Sunumlar, sınıf içi tartışma, ara ve final sınavı ile değerlendirilecektir.
ÖÇ4: Sınıf içi yapılan uygulamalar ile değerlendirilecektir.
ÖÇ5: Yapılan ödev ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin en az yüzde 70'ine devam etmek zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

esin.yilmaz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 16:00-17:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	3	42
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Ödev Hazırlama	1	10	10
Sunum Hazırlama	1	15	15
Vize Sınavı	1	3	3
Final Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			135

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6
ÖK.1	4	5	5	4		5
ÖK.2	4		4		5
ÖK.3	5	5	4	5
ÖK.4	5	5		4	4	4
ÖK.5		5		4		4
ÖK.6	5	5		5		5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI