Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TRT 5020	Araştırma Teknikleri II	ZORUNLU	2	2	0	6

Dersi Veren Birim

Translasyonel Tıp Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DR. VAHİDE BAYRAKAL

Dersi Alan Birimler

Translasyonel Tıp Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu ders öğrencinin araştırmanın önemini kavraması, etik ilkeler doğrultusunda araştırma yapmasını, araştırmayı rapor etmesini ve uygulamalarda araştırma kullanımını öğrenmesini amaçlar.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Araştırmanın önemini bilme
2	Araştırma yapma adımlarını açıklama
3	Etik ilkeler doğrultusunda araştırma yapma
4	Araştırmayı rapor etme
5	Bir araştırmayı eleştirel değerlendirebilme
6	Uygulamalarında araştırma sonuçlarını kullanma

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Önemlilik Testleri; Parametrik, Nonparametrik Testler İki Ortalama Arasındaki Farkın Önemlilik Testi Man Whitney U Testi
2	İki Eş Arasındaki Farkın Önemlilik Testi, Wilcoxon
3	Varyans Analizleri; tek yönlü, çift yönlü, bağımlı, bağımsız
4	Ki kare önemlilik testleri, dört gözlü, çok gözlü
5	Korelasyon Analizi
6	Regresyon Analizi
7	ARA SINAV
8	Ölçüm Araçlarında Güvenirlik
9	Ölçüm Araçlarında Geçerlilik
10	Araştırma Tasarımı:Niteliksel Çalışma
11	Araştırma Tasarımı:Gözleme Dayalı Araştırma
12	Etkili Sunum Becerileri
13	Araştırma Kritiği
14	Araştırma Kritiği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Yabancı kaynaklar :
Polit DF, Hungler BP. Nursing Research: Principles and Methods. Fourth Ed. JB Lippincott Company, Philadelphia. 1991.
Polit DF, Hungler BP. Essentials of Nursing Research: Methods, Appraisal, and Utilization. Third Ed. JB Lippincott Company, Philadelphia. 1993.
Yerli kaynaklar :
Akgül A. Tıbbi Araştırmalarda İstatistiksel Analiz Teknikleri SPSS Uygulamaları . Üçüncü Baskı.Emek Ofset Ltd.Şti. Ankara. 2005.
Aksakoğlu G. Sağlıkta Araştırma Teknikleri Ve Analiz Yöntemleri.D.E.Ü.Rektörlük Matbaası, 2001-İzmir.
Aksayan S, Bahar Z, Bayık A, Emiroğlu ON, Erefe İ, Görak G, Karataş N, Kocaman G, Kubilay G, Seviğ Ü. Hemşirelikte Araştırma İlke Süreç Ve Yöntemleri. Erefe İ. (Ed). İstanbul 2002. Odak Ofset.
Karasar N. Bilimsel Araştırma Yöntemi-Kavramlar, İlkeler, Teknikler. 7.Basım. Ankara: 3a Araştırma Eğitim Danışmanlık Ltd. Şti. 1995.
Özdamar K. Paket Programlar İle İstatistiksel Veri Analizi. 1. ve 2. Cilt, 4.Baskı, Kaan Kitabevi. Eskişehir. 2002.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, tartışma, soru-cevap, araştırma makale,veri değerlendirme yöntemleri-egzersizleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	PO	Performans/Ödev
3	FN	Final
4	BNS	Başarı	VZ * 0.30 + PO * 0.30 +FN* 0.40
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ* 0.30 + PO * 0.30 + BUT* 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sınavlar aracılığıyla; yorumlama, hatırlama, karar verme, açıklama, bilgileri birleştirme becerileri değerlendirilmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof.dr. A. Hüseyin BASKIN
huseyin.baskin@gmail.com

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri