• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TDE 4022 Türk Dili Araştırmaları SEÇMELİ 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. CAFER ŞEN

Dersi Alan Birimler

Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Amacı

Türkoloji alanında araştırmaya yönelterek öğrenciye araştırma yapma disiplini kazandırmak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Dil üzerinde bilimsel metodlarla çalışmayı öğrenir 2   Türk dilinin tarihi ve güncel problemlerini tespit edeibilmeyi ve bunlar üzerinde çözüm üretmeyi öğrenir. 3   Sesbilgisi, biçimbilgisi, sözdizimi ve anlambiliminin çalışma metodlarını öğrenir. 4   Türk dilini şiveleri ve ağızları üzerinde karşılaştırmalı çalışma metodlarını öğrenir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Türk Dili nin bu günkü problemlerini kavratma 2 Türk Dili ağızları üzerine ağız çalışmaları yapma 3 Ağız çalışmalarındaki bazı şekillerle yazı dili arasında karşılaştırma yapabilme 4 Eski yazılı Türkçe metinler üzerinde transkripsiyon ve gramer çalışmaları yapabilme 5 Yaşayan Türk şivelerinin dilleri üzerinde metne dayalı gramer çalışmaları yapma 6 Cümle tarihi araştırmaları yapabilme 7 Ara Sınav 8 Anlam bilim üzerinde çalışmalar yapabilme 9 Türkiye de yazı hareketlerini belirleme 10 Türk şivelerinin yazı hareketlerini belirleme 11 Dilbilim çalışmaları yapma 12 Türk şiveleri arasında karşılaştırma yapma 13 Türk şiveleri arasında karşılaştırma yapma 14 Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Andrey Nikolayevich Kononov, Türk Dili Araştırmaları Tarihi Ahmet Bican Ercilasun, Türk Dil Tarihi Lars Johanson, Türk Dili Haritası Üzerinde Keşifler Jacques Barzun-Henr F. Graff, Modern Araştırmacı Galip Akın, Bilimsel Araştırma ve Yazım Teknikleri

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

yüzyüze

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

yazılı sınav

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Final Sınavına Hazırlık 10 2 20 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 10 1 10 Vize Sınavına Hazırlık 10 1 10 Final Sınavı 1 3 3 Vize Sınavı 1 4 4 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 75

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 5 2 1 5 5 1 1 1 5 1 1 1 ÖK.2 5 2 1 5 5 1 1 1 5 1 1 1 ÖK.3 5 2 1 5 5 1 1 1 5 1 1 1 ÖK.4 5 2 1 5 5 1 1 1 5 1 1 1