Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TDE 3012	Çağdaş Türk Şiveleri II	SEÇMELİ	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. CAFER ŞEN

Dersi Alan Birimler

Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Amacı

Türkmen Türkçesini ve edebiyatını tanımak, Oğuz Türkmen Türkçesine dayalı diller arasındaki benzerlik ve farklılıkları öğrenmek, yazılı ve sözlü eserlerden hareketle Türkmen, dilini ve edebiyatını tanımak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Türkmen Türkçesinin konuşulduğu coğrafyayı tanımak
2	Oğuz Türkmen Türkçesine dayalı diller arsındaki benzerlik ve farklılıkları sezdirmek
3	Türkmen Türkçesi ile Türkiye Türkçesi arasındaki benzerlikler ve bu benzerlikleri doğuran sebepleri irdelemek
4	Türkmen Türkçesi hakkında bilgi sahibi olmak. Türkmen Türkçesi üzerinde yapılan çalışmaları öğrenmek
5	Türkmen Türklerinin tarihi ve edebiyatı hakkında bilgi sahibi olmak
6	Türkmen Türklerinin kullandığı alfabeleri öğrenmek, Türkmen dili ve kültürünü tanımak
7	Türkmen Türkçesi dönemi dil özellikleri hakkında bilgi sahibi olmak

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Türk dillerinin yayılma sahaları, günümüz Türk dillerinin tasnifi Türkmenistanın tarihi, nüfusu ve sosyal yapısı.
2	Türkmen Türkçesinin doğuşunu hazırlayan sebepler ve Türkmen Türkçesinin tarihi gelişimi
3	Türkmen Edebiyatı ve önemli şahsiyetleri, Türkmen Edebiyatında dönemler yazılı ve sözlü türler
4	Türkmen Edebiyatı ve önemli şahsiyetleri, Türkmen Edebiyatında dönemler, yazılı ve sözlü türler
5	Türkmen Türkçesinde kullanılan alfabeler, bu alfabelerin ses ve işaret karşılıkları
6	Türkmen Türkçesinin ses bilgisi, seslerin özellikleri, ses olayları
7	Ara sınavı
8	Türkmen Türkçesinin şekil bilgisi, işletme ve yapım ekleri , özellikleri
9	Türkmen Türkçesinin sözlük bilgisi, leksik ve morfolojik uygulamalar
10	Metinleri okuma, çeviri ve transkribe etme
11	Seçilmiş metinler üzerinde okuma, transkripsiyon, aktarma, ses bilgisi bakımından inceleme çalışmaları.
12	Seçilmiş metinler üzerinde okuma, transkripsiyon, aktarma, anlam ve şekil bilgisi bakımından inceleme çalışmaları.
13	Seçilmiş metinler üzerinde okuma, transkripsiyon, aktarma, sentaktik bakımdan inceleme çalışmaları.
14	Günümüz Türkmen Türkçesi metinlerini okuma, diyalog ve monolog çalışmaları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Uygur Ceyhun 2011, Vedat Türkmence(Türkmen Türkçesi Grameri) Fakülte Kitabevi, Isparta
Kara Mehmet 2005, Türkmen Türkçesi Grameri. Gazi Kitabevi, Ankara
Kara, Mehmet: 2000, Türkmence (Giriş-Gramer-Metinler-Sözlük), Kültür Bakanlığı Yayınları, Ankara
Buran Ahmet , Alkaya Ercan ., 2001Çağdaş Türk Lehçeleri, Akçağ Yayınları, Ankara.
Türk Lehçeleri Grameri, Editör A. Bican Ercilasun ve Bölüm Yazarları, Akçağ Yayınları 2007
Ahmet B. Ercilasun, Örneklerle Bugünkü Türk Alfabeleri.
Çeneli, İlhan, 1986, "Türkmen Türkçesi Sözlüğü", Türk Dili Araştırmaları Yıllığı-Belleten 1982-1983, Ankara, S. 29-84.
Borcakov, A. Vd.: 1999, Türkmen Diliniñ Grammatikası-Morfologiya, Ruuh Neşiryaatı, Aşğabat
Kültür Bakanlığı: Karşılaştırmalı Türk Lehçeleri Sözlüğü I, II.
Azmun, Y. (1966), Türkmen halk edebiyatı , Reşit Rahmeti Arat İçin, Ankara: 32-83

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Yüz yüze

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Yazılı sınav

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	5	4	20
Vize Sınavına Hazırlık	5	2	10
Final Sınavına Hazırlık	5	3	15
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			75

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.4	PK.5	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1						1		1
ÖK.2	4	5	4	2	2	4
ÖK.3	5	5	4	2		4
ÖK.4	5	5	5	1	2	4
ÖK.5	5	5	5	2	3	4	3
ÖK.6	5	5	5	1	2	5	2
ÖK.7	5	5	5	3	3	5	2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Dersi Veren Birim

Dersin Düzeyi

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Kriteri

Dersin Öğretim Dili

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ