DERS ADI

Dersi Veren Birim

Karşılaştırmalı Edebiyat

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. HÜLYA KAYA

Dersi Alan Birimler

Karşılaştırmalı Edebiyat
Karşılaştırmalı Edebiyat (İ.Ö)

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilerin İngilizce dil seviyesini okuma, dinleme-anlama, yazma ve gramer düzlemlerinde mevcut seviyeden bir üst seviyeye getirecek şekilde geliştirmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Öğrencilerin seviyesine göre face2face ELT serisinden biri, Cambridge University Press.
2. Altenberg, Evelyn P. & Vago, Robert M. (2010). English Grammar. Understanding the Basics, Cambridge University Press.
3. Murray, Lindley (2013). English Grammar, Adapted to the Different Classes of Learners, Cambridge University Press.
4. Güncel dergi, internet siteleri vs. kaynaklardan metin, kayıt ve benzeri malzeme.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Ödev/derse katılım

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Dönem başı öğrencilere duyurulacaktır.

Değerlendirme Kriteri

1. Vize sınavı, sınav tarihine kadar edinilen bilgi ve becerilerin kullanımına yönelik sorular üzerinden değerlendirilir.
2. Final sınavı, tüm dönem içi işlenilen konularla ilgili sorular üzerinden değerlendirilir.
3. Ders dönemi süresince öğrenciler ödev ve derse katılımları ele alınarak belirli konularda bilgi ve beceri açısından değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70'ine katılım zorunludur.
2. Ara sınav, ödev, ders ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Dönem başı öğrencilere duyurulacaktır.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Dönem başı öğrencilere duyurulacaktır.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi