Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FEL 6040	Queer Teori	SEÇMELİ	3	0	0	11

Dersi Veren Birim

Felsefe Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. ÖZLEM DUVA KAYA

Dersi Alan Birimler

Felsefe Doktora

Dersin Amacı

Bu ders, öğrencileri queer teori etrafında şekillenen temel metinler ve önemli tartışmalarla tanıştırmayı amaçlamaktadır. Queer teriminin, LGBT kimlikleri ve siyaseti ile olan erken döneminden günümüze yayılmasının, normatif olmayan bilgiyi, kültürel pratikleri ve politik aktivizm biçimlerini belirleyen geniş bir çerçeve olarak kullanması yoluyla dersin hedefi, öğrencilere mevcut cinsiyetçi kategorilerle ilgili bazı temel soruları kazandırmaktır. Soruşturmanın merkezi ise, queer teori ile feminizm ve eleştirel açıdan ırk teorisi arasındaki kesişimlerdir. Nihai olarak bu ders, Queer Teoriyi queer'ın anlam ve içeriğinin zengin bir felsefi ve politik sorgulamasıyla sonuçlandıracaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Öğrencilere alanın gelişimini biçimlendiren temel metinleri ve tartışmaları tanıtmak
2	Kimlik konusuna dair eleştirel bir kavrayış geliştirmek ve kimliklerin farklı zamanlar ve farklı bağlamlada bireyler ve gruplar tarafından nasıl inşa edildiğini (ve yeniden inşa edildiğini) anlamalarını sağlamak.
3	Öğrencilerin queer, feminist ve eleştirel ırk teorisi konularında söz söylemlerini sağlamak, böylece gelişmiş bir analitik ve eleştirel düşünme becerisi (yazılı ve sözlü) geliştirmek.
4	Öğrencilere, onları kimlik politikaları, ayrımcılık karşıtı politikalar ve hak temelli reformların dar sınırlarının ötesine taşıyan çağdaş radikal queer politikasının geniş gündemini tanıtmak.
5	Özellikle siyaset ve siyasal aktivizm ile ilgili olarak queer'in anlam ve içeriğinin derin felsefi ve politik sorgulamasını yapmak.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Anlatılmamış tarih ve Queer'in Anlamı
2	Anlatılmamış tarih ve Queer'in Anlamı
3	Feminist Kuram ile Queer Kuram arasındaki ilişki
4	Feminist Kuram ile Queer Kuram arasındaki ilişki
5	Feminist İhtilaflar: Siyahi Kadın feministler
6	Feminist İhtilaflar: Radikal feministler
7	Vize Sınavı
8	Vize Sınavı
9	Queer Kanonu: Foucault
10	Queer Kanonu: Foucault
11	Queer Kanonu: Butler
12	Queer Kanonu: Butler
13	Feminist Kuram ve Queer Kuram Arasındaki Bazı Temel Tartışmalar
14	Devlet ve Cinsel Gözetim(ler)

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1-History of Sexuality Vol. I, Michel Foucault, trans. Robert Hurley, Vintage, 1990,
2-Black Queer Studies, eds. E. Patrick Johnson and Mae G. Henderson, Duke University Press, 2005
3-Queer Injustice: The Criminalization of LGBT People in the United States, eds. Joey Mogul, Andrea Ritchie, and Kay Whitlock Beacon Press, 2012
4- Imagining Transgender: An Ethnography of a Category, David Valentine, Duke University Press, 2007
5- Undoing Gender, Judith Butler, Routledge, 2004
6-Gender Trouble: Feminism and the Subversion of Identity, Judith Butler, Routledge, 1990
7-Queer Phenomenology: Orientations, Objects, Others, Sara Ahmed, Duke University Press, 2006

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Etkinlikler ayrıntılı olarak değerlendirme yöntemleri ve iş yükü hesaplaması bölümünde verilmiştir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + YYS* 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + BUT* 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencinin yaptığı sunumda ve ara sınavında ÖÇ 1-3 değerlendirilecektir.
Öğrencinin hazırladığı ödevde ve final sınavında ÖÇ 4-5 değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Sunumların önceden belirlenen tarihte yapılması, ödevlerin önceden belirlenen tarihlerde teslim edilmesi zorunludur.
2. Derslere %70 katılım gerekmektedir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

0232 301 94 13
ozlem.duva@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Her dönem başında ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	8	3	24
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	15	180
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık	1	15	15
Sunum Hazırlama	1	15	15
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			268

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.5	PK.7	PK.9	PK.11	PK.12	PK.14	PK.15
ÖK.1	5						5			5
ÖK.2		4				5
ÖK.3					5				5
ÖK.4			5
ÖK.5				5				5		5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI