Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
KDN 5040	Toplumsal Cinsiyet Eşitliği ve Kamu Politikaları	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Kadın Çalışmaları Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. ASUMAN ALTAY

Dersi Alan Birimler

Kadın Çalışmaları Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Toplumsal cinsiyet eşitliğinin sağlanmasında devletin rolünün kamusal mal ve hizmetler çerçevesinde irdelenmesidir. Bu kapsamda sunulan mal ve hizmetler ile kamu politikalarının ülkeler arası karşılaştırmalar ile ele alınması amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Toplumsal cinsiyet eşitliğinin sağlanmasında devletin rolünü analiz edebilme,
2	Türlerine göre kamu hizmetlerinin kadın-erkek eşitliğini sağlama fonksiyonunu kavrayabilme, uygulamada ortaya çıkan sorunlara çözüm önerileri getirebilme,
3	Kamu politikalarını toplumsal cinsiyet perspektifinden kavrayabilme ve uygulamaya yönelik somut öneriler sunabilme,
4	Edindiği teori ve uygulama bilgileri ile disiplinler arası çalışmalar yürüterek literatüre katkı sağlayabilme,
5	Kadınlara yönelik ulusal ve uluslararası kamu politikalarını karşılaştırmalı olarak analiz edebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Toplumsal Cinsiyet Eşitliği ve Devlet
2	Kamu Hizmetlerinin Kapsamı ve Çeşitleri
3	Kamu Hizmetleri ve Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Boyutu
4	Tam Kamusal Mal ve Hizmetler ve Toplumsal Cinsiyet Eşitliği İlişkisi
5	Yarı Kamusal Hizmetler ve Toplumsal Cinsiyet Eşitliği İlişkisi
6	Eğitim Hizmetleri ve Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Politikaları
7	Sağlık Hizmetleri ve Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Politikaları
8	Ulaşım Hizmetleri ve Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Politikaları
9	Konut Hizmetleri ve Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Politikaları
10	Göç Politikaları ve Toplumsal Cinsiyet Eşitliği
11	Afet Politikaları ve Toplumsal Cinsiyet Eşitliği
12	AB'de Toplumsal Cinsiyet Eşitliği ve Kamu Politikaları Boyutu
13	Uluslararası Kuruluşların Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Politikaları
14	Küresel Kamu Malları Üretimi Politikaları ve Toplumsal Cinsiyet Eşitliği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Stotsky, J. G. (2006). Gender and its relevance to macroeconomic policy: A survey.

Seguino, S. (2019). Macroeconomic policy tools to finance gender equality. Development Policy Review, 37(4), 504-525.

Seguino, S., & Grown, C. (2006). Gender equity and globalization: Macroeconomic policy for developing countries. Journal of International Development: The Journal of the Development Studies Association, 18(8), 1081-1104.

Seguino, S. (2016). Financing for Gender Equality in the Context of the Sustainable Development Goals. UN WOMEN.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + YYS* 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + BUT* 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar