Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GRB 3052	Yaratıcı Desen	SEÇMELİ	2	2	0	5

Dersi Veren Birim

Grafik Resimleme ve Baskı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ENGİN DOĞAN

Dersi Alan Birimler

Grafik Resimleme ve Baskı
Grafik Sanatlar

Dersin Amacı

İllüstrasyonun görsel iletişimin çeşitli alanlarında nasıl kullanıldığını uygulamalı projelerle anlamak ve pekiştirmek; illüstrasyon üretim tekniklerini, fikir geliştirme ve uygulama sürecine ilişkin alıştırmaları pekiştirmek beraber öğrenmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Tasarımda sanatsal üretim ve deneysellik duyarlılığının kazanılması
2	Çeşitli tasarım ve illüstrasyon tekniklerini uygulamanın ve harmanlamanın öğrenilmesi
3	Özgün fikir üretimi, hayal gücü geliştirme çalışmalarının öğrenilmesi
4	Sorumluluk alarak müşteriden bağımsız, kendi gündemini ve ürününü yaratan tasarımcı ve girişimci olmaya adım atılması
5	Kısıtlı imkanlarda çalışmayı ve malzemeyi çoğaltmanın öğrenilmesi.
6	Grafik öyküleme tekniklerinin öğrenilmesi.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Tanışma ve hedeflerin belirlenmesi, 1.proje brief
2	Eskiz değerlendirmesi ve seçimi.
3	Atölye çalışması
4	Atölye çalışması
5	Atölye çalışması
6	1.proje teslimi; 2. proje brief
7	Eskiz değerlendirmesi ve seçimi.
8	Atölye çalışması
9	Atölye çalışması
10	Atölye çalışması
11	2.proje teslimi; 3. proje brief
12	Eskiz değerlendirmesi ve seçimi.
13	Atölye çalışması
14	Atölye çalışması

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

The Education of An Illustrator- Steven Heller -Marshall Arisman
Allworth Press / ISNB no: 978-1581150759
Teaching Illustration- Steven Heller -Marshall Arisman
Allworth Press / ISNB no: 978-1581154665
Yardımcı kaynaklar:
Panel Discussions, Design in Sequential Art Storytelling- Durvin S. Talon
TwoMorrows Publishing / ISBN no: 1-893905-14-4
Comic Book Design Gary Spencer Millidge
ILEX / ISBN no: 978-1-905814-44-2
Bir Kültürel Direniş Aracı Olarak Japon Çizgi Romanı Manga Korkut Öztekin
Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Yayınları / ISNB no: 978-9944-172-33-

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Yaratıcı, çok yönlü desen projeleri uygulamaları ve teorik seminerler.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PR	Proje
2	ODV	Ödev/Sunum
3	BSN	Başarı Notu	PR * 0.30 + ODV * 0.70

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Derslere hazırlıklı gelmek;
Özgün çalışmalar üretmek;
Uygulamaları belirlenen zaman içinde onaylatmak ve tamamlamak;
Proje ve ödevleri belirtilen zamanda teslim etmek;
Atölye çalışmalarına katılmak.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Öğrenciler projelerini şahsen kendileri yapmak zorundadırlar. İntihal ve kopya çekmek yasaktır. Bu suçu işleyen öğrenciler en ağır akademik cezaya çarptırılırlar. Projeler önceden belirlenmiş teslim tarihinde verilmelidir. Projelerin üretim sürecinin aşamaları dersin sorumlusu olan öğretim elemanları tarafından yakından takip edilmelidir. Bu kurallara uygun üretilmeyen işler not vermek ya da ders geçmek için kabul edilmez. Öğrenciler derslere devam etmek zorundadır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

engin.dogan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 10:30-12:00 arası
Cuma 13:30-15:00 arası

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders anlatımı	60	1	60
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.)	15	2	30
Proje Hazırlama	3	10	30
Rapor hazırlama	0	0	0
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			120

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12
ÖK.1
ÖK.2
ÖK.3
ÖK.4
ÖK.5
ÖK.6

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI