Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
YBS 5024	Bilgi Güvenliği	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Yönetim Bilişim Sistemleri Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. VAHAP TECİM

Dersi Alan Birimler

Yönetim Bilişim Sistemleri Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Öğrencilerin; bilgi güvenliği yönetiminin temel ilke ve kavramlarını edinmesini sağlamak, bilgi sistemlerini güvenlik bakış açısıyla değerlendirebilmeleri için temel yeteneklerini kazandırmak, çeşitli istatistiksel ve diğer yöntemler ve araçlarla bilgi güvenliği risk ölçümlemesi ve değerlendirmesi modellerini kullanabilmelerini sağlamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bilimsel bakış açısıyla bir problemi tanımlayabilmek,
2	Bilgi Güvenliğinin öneminin benimsenmesi ve güvenlik standartlarını öğrenebilmek,
3	Sistem Güvenliğinin tüm yönleri ile öğrenebilmek,
4	Bilgi ve Sistem Güvenliği metodolojisini çözüm aradıkları sorunlarına uygulayabilmek,
5	Bir bilimsel çalışmada kullanılan yöntem ve araç ve teknolojileri eleştirel bir bakışla değerlendirebilmek,

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Bilgi Güvenliğine giriş; temel kavramlar ve metodoloji
2	Bilgi Güvenliği risklerine giriş; temel kavramlar ve metodoloji
3	Bilgi Güvenliği Yönetimi: Uluslar arası stndartlar,metodolojiler, en iyi uygulamalar
4	Bilgi Güvenliği Yönetimi: ISMS, ISO 27001, ISO 27002, PDCA modeli, iş süreçleri ve bilgi güvenliği ilişkileri, risk odaklı yönetim kavramları
5	ISO/IEC 27001 nde ISMS; temel aşamalar, kontroller, risk analizi ve ISO 27001 sertifikasyon
6	ISO/IEC 27001 nin amaçları; aşamalar, krıtik başarı faktörleri
7	ISO27001, ISO 27001, 27002
8	Genelde Bilgi Güvenliği Risklerinin Analizi
9	ISO/IEC 27005 bilgi güvenliği risk yönetimi standardı
10	Diğer bilgi güvenliği risk analizi metodolojileri
11	Öğrenci makale ve proje sunumları
12	Öğrenci makale ve proje sunumları
13	Öğrenci makale ve proje sunumları
14	Öğrenci makale ve proje sunumları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
1. ISO/IEC, 2005. ISO/IEC 27001:2005 Information Security Management Systems. International Organization for Standardization.
2. ISO/IEC, 2008. ISO/IEC 27005:2008. Information Security Risk Management System. International Organization for Standardization.
3. Peltier, T. R., 2001. Information Security Risk Analysis. Auerbach Publications.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Etkinlikler ayrıntılı olarak Değerlendirme Yöntemleri ve İş Yükü Hesaplaması bölümünde verilmiştir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.20 + YYC* 0.40 + YYS* 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS* 0.20 + YYC * 0.40 + BUT* 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1. Öğrenciler ders kapsamında bir proje ve bir makale incelemesi yaparak bunu raporlayabileceklerdir.
2. Projeyi sözlü olarak bir topluluğun önünde sunma becerisi gösterebileceklerdir.

Değerlendirme Kriteri

Öğrenciler, dönem içinde bir ara sınav, bir makale ve gerçekleştirecekleri projeyi yazılı ve sözlü olarak sunmak suretiyle, dönem sonu final sınavında ise elde ettikleri tecrübeyi verilen başka bir probleme uygulama becerisi kazanıp kazanmadıklarına göre değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	10	3	30
Rapor Sunma	4	3	12
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	5	70
Vize Sınavına Hazırlık	1	12	12
Ödev Hazırlama	1	12	12
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Final Sınavı	1	3	3
Vize Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			162

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11
ÖK.1	5	4	5	5	5	5	5	4	5	4	4
ÖK.2	5	4	5	5	5	5	5	4	5	4	4
ÖK.3	5	4	5	5	5	5	5	4	5	4	4
ÖK.4	5	4	5	5	5	5	5	4	5	4	4
ÖK.5	5	4	5	5	5	5	5	4	5	4	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Dersi Veren Birim

Dersin Düzeyi

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Kriteri

Dersin Öğretim Dili

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ