Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İNS 7226	Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesinin 3. Maddesi Çerçevesinde İşkence Yasağı	SEÇMELİ	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

İnsan Hakları Hukuku Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. BEHİYE KAZANCI

Dersi Alan Birimler

İnsan Hakları Hukuku Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)

Dersin Amacı

1Türk Hukukunda düzenlenen sanığın sorgusunun ne şekilde gerçekleştirileceğinin ayrıntılı şekilde öğrenilmesi ve işkence suçunun düzenlenişinin ve yaptırımının ne şekilde olduğunun akademik düzeyde kavranması amaçlanmaktadır

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Türk Hukukunda sanığın sorgusunun ne şekilde yapılması gerektiğini anlatabilme
2	Sanığın sorgusu yapılırken insan haklarının ihlal edilmemesi için neler yapılması gerektiğini kavrayabilme
3	İşkence suçunun TCK da ne şekilde düzenlendiğini ayrıntıları açıklayabilme
4	İşkence yasağının uluslar arası metinlerde ne şekilde düzenlendiğini anlatabilme
5	İşkence yasağının AİHM kararları ışığında ne şekilde değerlendirilmesi gerektiğini tespit edebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Sanığın - Şüphelinin İfadesinin Alınması veya Sorgusu Sırasında Uyulması Gerekli İlkeler
2	Şüpheli-Sanığın İfadesinin Alınması-Sorgusunun Tarzı
3	ifade alma teknik ve taktikleri
4	Delil Yasakları( İfade Alma Kurallarına Aykırılık Halinde Alınan İfadenin Hukuki Değeri)
5	Çapraz Sorgu
6	TCK' Da İşkence Suçu
7	Arasınav
8	Uluslar Arası Belgelerde İşkence Suçu
9	İfade alma ve sorgu bakımından özellik arzeden kişilerin ifadesinin alınması (Çocukların, Gençlerin, Yaşlıların, Kadınların ve diğerlerinin Sorgusu)
10	AİHS de İşkence
11	AİHM Kararları Işığında İşkence
12	Karşılaştırmalı Hukukta İşkence
13	TCK da İşkenceye Benzer Suç Tipleri
14	İşkence ile Mücadele Yöntemleri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Özbek Veli Özer/ Kanbur Mehmet Nihat/ Doğan Koray/ Bacaksız Pınar/ Tepe İlker, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 2. Baskı, Ankara 2011.
Yardımcı kaynaklar: 1.- Alacakaptan Uğur, Suçun Unsurları, Ankara 1970.
2.- Artuk Mehmet Emin / Gökcen Ahmet/Yenidünya Caner, Ceza Hukuku Genel Hükümler, 5.bası, Ankara 2011.
3.- Centel Nur /Zafer Hamide /Çakmut Özlem Yenerer, Türk Ceza Hukukuna Giriş, 5. Baskı, İstanbul 2008.
4.- Demirbaş Timur, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 7. Bası, Ankara 2011.
5- Koca Mahmut / Üzülmez İlhan, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 4. Bası, Ankara 2011.
6.- Ders içeriğiyle tutarlı diğer bilimsel eserler.
Referanslar:
Diğer ders materyalleri: 1. Anayasa Mahkemesi Resmi İnternet Sitesi, www.anayasa.gov.tr
2.- D.E.Ü. Hukuk Fakültesi nin üye olduğu yerli ve yabancı online veri tabanları

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı, pratik çalışma, örnek olay çözümü, yargı kararları tahlili, mesleki geziler düzenlenmesi suretiyle uygulamaya ilişkin bilgi sahibi olunabilmesinin sağlanması

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.20 + YYC* 0.40 + YYS* 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS* 0.20 + YYC * 0.40 + BUT* 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar