DERS ADI

Dersi Veren Birim

ORTAK ZORUNLU DERSLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YEŞİM ERCÜMENCİLER

Dersi Alan Birimler

Marina İşletme
Kamu Yönetimi (İ.Ö)
İktisat
İktisat (İ.Ö)
Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon
Ekonometri (İ.Ö)
ORTAK ZORUNLU DERSLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Maliye (İ.Ö)
Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik
Turizm ve Otel İşletmeciliği
İşletme
Maliye
Lojistik
Kamu Yönetimi
Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri (İ.Ö)
Ekonometri
Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri
İşletme (İ.Ö)
Yönetim Bilişim Sistemleri

Dersin Amacı

Sanatın gelişimini ve evrimleşme sürecini anlamak ve kavramak. Sanata ilişkin düşünmsel ve görsel vizyonu olan, özgüveni tam, sorgulayan, yorum yapabilen, duyarlı ve yaratıcı bireyler kazanmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Sanatın Öyküsü C.H. Gombrich
Moder Santın Öyküsü
Görme Biçimleri, Jhon Berger
Sanatın Gerekliliği
İnternet imkanları,
Sanat Dergileri,
Oluşum Sürecinde Sanatın Tarihi,
Sanat Akımları için hazırlanmış kitap ve kaynaklar....v.b...

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğretim elemanı, düz anlatım tekniğini kullanarak resim sanatının tarihsel gelişimini öğrencilerine kazandırmaya çalışır. Bunun yanısıra
Teorik ve uygulama Ders Notları,
Projeksiyon ile sunum,
Sergi gezme etkinlikleri,
Sanatçılarla söyleşi vb. ışığında dersine katkıda bulunur.

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sanat ve sanat yapıtı ile etkili iletişim kurabilmek amacıyla sanatçılara tanışma- sergi-performans ve farklı sanat etkinliklerine katılım sağlanacak; ödev verilip projeler değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi