Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PSİ 3052	Endüstriyel Psikolojide Güncel Konular	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Psikoloji

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. GÜLAY DİRİK

Dersi Alan Birimler

Psikoloji

Dersin Amacı

Bu ders, endüstri psikolojisine ilişkin derinlemesine bir bilgi edinimini hedeflemektedir.
Bu ders kapsamında, çalışanların iş yerinde karşılaştıkları psikososyal problemler ve bu problemlerin yönetimi, sonucunda ortaya çıkabilecek sağlık problemleri ve bu problemlere yönelik uygulanılabilecek müdahale yöntemlerine dair bilgi sahibi olunması amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İş, stres ve sağlık arasındaki önemli ilişkinin tanımlanabilmesi
2	Çalışanların karşı karşıya kaldığı psikososyal problemlerin farkına varılabilmesi
3	İş ortamında karşılaşılan psikososyal problemlerin çalışanlara ve kurumlara etkisinin anlaşılabilmesi
4	Psikososyal risk yönetim stratejilerinin kavranabilmesi
5	Endüstri Psikolojisinin sağlığın geliştirilmesine yönelik temel uygulamalarının kavranabilmesi
6	Organizasyon düzeyindeki müdahalelerin değerlendirilmesinde kullanılan yeni yaklaşımların anlaşılabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin ve gerekliliklerinin tanıtımı
2	Çalışanın tükenmesi ve sağlık: Güncel bilgiler ve yaklaşımlar
3	Ekonomik strese ilişkin çok düzeyli model ve çalışanın iyi oluşu
4	İş, stres ve sağlık davranışları
5	Psikososyal güvenlik ortamının oluşturulması
6	Psikososyal risklerin yönetimi
7	İş ortamında akran yardım programları: Sosyal Destek Teorisi
8	Sınav
9	İş ortamı değişimine kişisel uyum: Sebep ve sonuçların modeli
10	Geniş kapsamlı iş stresi müdahaleleri
11	Kabul-Karalılık Terapisi ve psikolojik esnekliğin çalışanın iş verimliliği ve sağlığı üzerindeki etkileri
12	Pozitif psikolojide yeni yaklaşımlar: Sağlıklı iş ortamı için uygulamalar
13	Kurumsal sosyal sorumluluklar
14	Organizasyon bazında müdahalelerin değerlendirilmesinde yeni yaklaşımların gelişimi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Houdmont, J., & Leka, S. (Eds.). (2010). Contemporary occupational health psychology: Global perspectives on research and practice (Vol. 1). John Wiley & Sons
2. Riggio, R. E. (2013). Introduction to Industrial and Organizational Psychology (6th Edition). Pearson Education, Inc., Upper Saddle River, New Jersey.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı, Soru-Yanıt, Tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

ÖÇ 1-6: Ara sınav ve final sınavı ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70'ine katılım zorunludur

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

gulay.dirik@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı 13:30 - 15:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	4	56
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			125

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1	5	5	5	4	4		4		4
ÖK.2	5	5	5	4	4		4		4
ÖK.3	5	5	5	4	4		4		4
ÖK.4				5	5	5	5			4
ÖK.5	4		4	5	5	5	5	4	4	5
ÖK.6	5	5			5		4		5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI