Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PSİ 4042	Klinik Psikolojide Seçme Konular II	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Psikoloji

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖZGE ERARSLAN İNGEÇ

Dersi Alan Birimler

Psikoloji

Dersin Amacı

Bu ders kapsamında bilişsel davranışçı gibi güncel psikoterapi yaklaşımlarının temel kavram ve ilkeleri tanıtılacak, psikolojik değerlendirme, vaka formülasyonu, kişiliğe ve psikopatolojiye bakış, temel terapötik tekniklerve vaka analizi gibi konular ele alınacaktır. Aktarılan kuramsal bilgiler, vaka örnekleri ve hipotetik ödevler yardımıyla pekiştirilecektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Çeşitli psikoterapi yaklaşımlarının temel kavram ve ilkelerini açıklayabilme
2	Çeşitli psikoterapi yaklaşımlarının psikolojik değerlendirme ve vaka formülasyonuna ilişkin özellikleri tanımlayabilme
3	Çeşitli psikoterapi yaklaşımlarının kişilik ve psikopatolojiye bakışına ilişkin unsurları açıklayabilme
4	Çeşitli psikoterapi yaklaşımlarındaki amaç, terapistin rolü ve ilişkiye dair özellikleri tanımlayabilme
5	Çeşitli psikoterapi yaklaşımlarını vakalar üzerinden örneklendirebilme
6	Çeşitli psikoterapi yaklaşımlarına yöneltilen eleştirileri ifade edebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Psikoterapilere genel giriş
2	Psikanalitik psikoterapiler
3	Psikodinamik psikoterapiler
4	Varoluşçu psikoterapi
5	İnsan merkezli psikoterapi
6	Deneyimsel psikoterapiler
7	Kişilerarası psikoterapi
8	Üçüncü dalga psikoterapiler
9	Sistemik psikoterapi
10	Cinsiyet Merkezli psikoterapi
11	Yapısal psikoterapiler
12	Bütüncül psikoterapiler
13	Psikoterapinin geleceği
14	Gözden geçirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Prochaska, J. O., & Norcross, J. C. (2018). Systems of Psychotherapy: A Transtheoretical Analysis. Stamford,CT: Cengage Leraning.

Ek kaynaklar:
Capuzzi, D., & Stauffer, M. D. (2016). Counseling and Psychotherapy: Theories and İnterventions. Alexandira, VA: John Wiley & Sons.
Sommers-Flanagan, J., & Sommers-Flanagan, R. (2015). Counseling and Psychotherapy Theories in Context and Practice: Skills, Strategies, and Techniques. New Jersey: John Wiley & Sons.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Soru-yanıt
3. Tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	OD	Ödev
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ * 0.40 + OD * 0.10 + FN * 0.50
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + OD * 0.10 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1. Ara sınav
2. Ödev
3. Final

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar