Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ANT 1023	ATLETİZM	ZORUNLU	1	2	0	5

Dersi Veren Birim

Antrenörlük Eğitimi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

SEDAT YAPUCUOĞLU

Dersi Alan Birimler

Antrenörlük Eğitimi

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilerin atletizm spor dalını oluşturan Düz sürat koşuları Bayrak koşuları,Mesafe Koşuları,Engelli koşular,uzun atlama,Üçadım atlama,Yüksek atlama ve Sırıkla yüksek atlama,Gülle atma,disk atma , cirit atma,çekiç atma branşlarının oyunlar formunda alıştırmalarını,Teknik öğretim alıştırmalarını ve temel yarışma kurallarını öğrenmelerini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Atletizm spor dalını oluşturan koşu, atlama,atma yürüyüş ve çoklu branşların genel yapısını kavrayabilme
2	Atletizm Saha ve araç-gereçlerini tanıyabilme
3	Sürat koşuları, bayrak koşuları, mesafe koşuları koşularının öğretimi
4	Uzun atlama, üçadım atlama, yüksek atlama, sırıkla yüksek atlama branşlarının öğrenim alıştırmalarının öğrenilmesi
5	Gülle Atma , disk atma , çekiç atma,cirit atma öğrenim alıştırmalarının öğretimi
6	Yürüyüş Branşı öğrenim alıştırmalarının öğretimi
7	Atletizm Branşlarının temel yarışma kurallarının öğretimi
8	Atletizmde yarışma organizasyonu konularını kavrayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Atletizmin sınıflandırılması ve Atletizmin Olimpiyat Oyunlarındaki yeri
2	Alçak çıkış ve düz sürat koşuları teknik analizi
3	Bayrak koşuları teknik analizi
4	Mesafe koşuları ve Sportif Yürüyüşün teknik analizi
5	Engelli sürat Koşuları teknik analizi
6	Uzun atlamanın , Üçadım atlamanın teknik analizi
7	Yüksek atlamanın teknik analizi
8	Sırıkla atlamanın teknik analizi
9	Gülle atmanın teknik analizi
10	Vize Sınavı
11	cirit atma teknik öğretim alıştırmaları
12	Disk atma teknik analizi
13	Çekiç atma teknik analizi
14	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:ATLETİZM FEDERASYONU EĞİTİM KURULU YAYINLARI ,ANKARA 2011
Yardımcı kaynaklar: Bernhard G., Sprungtrainig , Verlag Hofmann Schorndorf (1979)
Carr G.A. Fundamentals of Track and Field Leisure Press (1991)
IAAF Atletizm Yarışma Kuralları , Atletizm Federasyonu (2009)
İşler M, Okullarda Atletizm , Milli Eğitim Basımevi (1985)
Jonath U. et.all., Lauftraining , Verlag Hofmann Schorndorf (1979)
Jonath U. et.all., Leichtathletik 1, Laufen und Springen , Rowohlt, Tausend (1981)
Jonath U. et.all., Leichtathletik 2, Weren und Mehrkapf , Rowohlt, Tausend (1981)
Kruber D., Tiefstart Hürdenlauf , Verlag Hofmann Schorndorf (1981)
Kruber D., Weitsprung - Dreisprung , Verlag Hofmann Schorndorf (1977)
Kruber D., Straddle Flop - Stabhochsprung , Verlag Hofmann Schorndorf (1979)
Kruber D., Kugelstoss Ballwurf Speerwurf Diskuswurf , Verlag Hofmann Schorndorf (1978)
Tschiene P., Stoss-und Wurftraining , Verlag Hofmann Schorndorf (1979)

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Gösterme, uygulama, sunum, soru-cevap, tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Anlama, aktarma, inceleme ve ilişkilendirme becerileri ara sınav ile; uygulama becerileri ise final sınavı ile değerlendirilmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Adres: Dokuz Eylül Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri