Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
BSH 5543	Olimpik Hareket: Tarihi Felsefesi ve Geleceği	SEÇMELİ	2	0	0	6

Dersi Veren Birim

Hareket ve Antrenman Bilimi Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. TOLGA ŞAHİN

Dersi Alan Birimler

Hareket ve Antrenman Bilimi Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Antik Olimpiyat Oyunlarının köken, sporcu profili, branşlar, törensel uygulamalar, amatörlük anlayışı ve ödüllendirme perspektifinden incelenmesi, modern olimpiyat oyunlarıyla karşılaştırılması, modern olimpiyat oyunlarının kuruluşu, olimpik hareket ve olimpizm felsefesi, olimpik kongreler, modern olimpiyat oyunlarının karşi karsıya olduğu problemler, Anadolu'da antik sportif mekanlar, Türkiye de olimpik hareket ve olimpizm.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Antik Olimpiyat Oyunları kavramını öğrenebilme
2	Antik ve Modern Olimpiyat Oyunları: Törensel Uygulamalar arasındaki ilişkiyi kavrayabilme
3	Olimpik Kongreler konularını kavrayabilme
4	Turkiye'de Olimpik Hareket ve Olimpizm rolünü öğrenebilme ve sunabilme
5	Olimpik Hareket ve Olimpizm Felsefesi arasındaki ilişkiyi kavrayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Antik Olimpiyat Oyunları: Köken Teorileri
2	Antik Olimpiyat Oyunları: Sporcu Profili, Branş Gelişimi ve Uygulama
3	Antik ve Modem Olimpiyat Oyunları: Törensel Uygulamalar
4	Antik ve Modem Olimpiyat Oyunlarında amatörlük anlayışı
5	Antik ve Modem Olimpiyat Oyunlarında Kadın
6	Antik ve Modem Olimpiyat Oyunlarında Ödüllendirme
7	Modem Olimpiyat Oyunlarının Kuruluş Süreci
8	Olimpik Hareket ve Olimpizm Felsefesi
9	Olimpik Kongreler
10	Modern Olimpiyat Oyunlarının Karsı Karsıya Olduğu Problemler
11	Anadolu'da Antik Sportif Mekanlar
12	Türkiye Milli Olimpiyat Komitesi: Kurulusu ve Gelişimi
13	Turkiye'de Olimpik Hareket ve Olimpizm
14	Olimpik Hareket ve Olimpizm Felsefesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Erdemli, A, insan, Spor ve Olimpizm. istanbul: Sarmal Yayımevi, 1996; Fişek, K., Spor Yönetimi. 2. Basi, Ankara: Bagirgan Yayimevi, 1988; San, H., Belgeleri ile Türk Spor Tarihinde Olimpizm ve Olimpik Hareket. istanbul, 1985; Karaküçük, S., Tarihi ve Politik Yönden Olimpiyat Oyunları, Swaddling, Antik Olimpiyat Oyunlan. istanbul: Homer Kitabevi, 2000.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunuşa (komut, soru-cevap vb.) ve buluşa dayalı (uygulama içinde problem çözme, işbirliği yapma, yönlendirilmiş buluş) yöntemeler kullanılacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ara ve final sınavları teorik, ödevler ise sunum şeklinde olacaktır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam zorunludur. Derse düzenli olarak devam eden ve katılan öğrencilere kanaat notu kullanılacaktır.
Ders sırasında dersin ahengini bozan öğrencilerin yoklama alınmaksızın dersi terk etmesi istenecektir.
Ders sırasında cep telefonları kapalı tutulacaktır.
Derse zamanında gelmek önemlidir. Bu konuda gerekli hassasiyet gösterilmelidir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Adres: Dokuz Eylül Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi,
Çolak İbrahim Bey mahallesi, İzmir caddesi, 91/3 sokak, no:2 Seferihisar/İZMİR
Ofis Telefonu:7431002
Elektronik Posta: tolga.sahin@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

pazartesi-çarşamba 09:00 - 17:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	5	70
Vize Sınavına Hazırlık	1	3	3
Final Sınavına Hazırlık	1	3	3
Ödev Hazırlama	5	5	25
Sunum Hazırlama	5	5	25
Final Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			158

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1						5
ÖK.2						5
ÖK.3						5
ÖK.4						5
ÖK.5						5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI