DERS ADI

Dersi Veren Birim

Tefsir Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Tefsir Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Kıssa anlatım tekniği ve Kur an da kullanılan kıssa çeşitleri hakkında bilgi verilerek, bu bilgiler çerçevesinde Kur an Kıssalarının çeşitli açılardan daha iyi anlaşılmasını ve yorumlanabilmesini sağlamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Muhammed Ahmed Halefullah, el-Fennu'l-Kısasî fi'l-Kur'an'il-Kerîm, Kahire 1973;
Ateş, Süleyman, Kur'ân'da Peygamberler Tarihi, Yeni Ufuklar Neşriyat, İstanbul,
2004.
Suretu Yusuf, Diraseten, Cüneyt Eren, 1997, Kuala Lumpur, Maleysia
Yıldırım, Suat, "Kur'ân-ı Kerîm'de Kıssalar", Atatürk Üniversitesi İslâmî İlimler
Fakültesi Dergisi, sy. III, Sevinç Matbaası, Ankara, 1979.
Ömer Faruk Yavuz, Kur'an'da Sembolik Dil, Ankara 2006.
İdris Şengül, Kur'an Kıssaları Üzerine, Işık Yay., İzmir 1994; Mircea Eliade, Mitlerin özellikleri, trc. Sema Rıfat, Simavi Yay., İstanbul 1993; Sadık Kılıç, "Tarih Felsefesi Açısından Kıssalar", 1. Kur'an Sempozyumu, Bilgi Vakfı Yay., Ankara 1994.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatma, araştırma soru- cevap, ödev ve uygulama.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrenciler başarılı bir sunum yapabilmek için dikkat etmeleri gereken hususlar hakkında bilgi, beceri ve yetkinliklerini geliştirirler.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav, ödev ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

cuneyt.eren@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Serbest

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi