• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TİT 5099 Tez ZORUNLU 0 0 0 30

Dersi Veren Birim

Tefsir Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Tefsir Yüksek Lisans

Dersin Amacı

derste öğrencilerin tahlil yeteneklerinin geliştirilmesi ve tez yazmanın incelikleri hakkında bilgilendirilmeleri amaçlanmaktadır

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Tez konusunda edindiği bilgileri uzmanlık düzeyinde yorumlayabilme, geliştirebilme ve bunları kullanabilme becerisi. 2   Tez konusu ile ilgili topladığı bilgileri sentezleyebilme, analiz edebilme ve yorumlayabilme. 3   Tez konusu ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yayımlanması aşamalarında bilimsel ve etik değerleri gözetebilme. 4   Tez konusundaki bir problemi çözmek için yöntem kurgulayabilme, geliştirebilme, uygulayabilme ve sonuçları değerlendirebilme becerisi. 5   Tez konusundaki uygulamalarda karşılaşacağı sorunları, araştırma yöntemlerini kullanarak, yeni yaklaşımlar geliştirerek ve sorumluluk alarak çözebilme becerisi. 6   Tez konusundaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme becerisi.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Öğrencinin tez danışmanı ile birlikte belirleyeceği konular. 2 Öğrencinin tez danışmanı ile birlikte belirleyeceği konular. 3 Öğrencinin tez danışmanı ile birlikte belirleyeceği konular. 4 Öğrencinin tez danışmanı ile birlikte belirleyeceği konular. 5 Öğrencinin tez danışmanı ile birlikte belirleyeceği konular. 6 Öğrencinin tez danışmanı ile birlikte belirleyeceği konular. 7 Öğrencinin tez danışmanı ile birlikte belirleyeceği konular. 8 Öğrencinin tez danışmanı ile birlikte belirleyeceği konular. 9 Öğrencinin tez danışmanı ile birlikte belirleyeceği konular. 10 Öğrencinin tez danışmanı ile birlikte belirleyeceği konular. 11 Öğrencinin tez danışmanı ile birlikte belirleyeceği konular. 12 Öğrencinin tez danışmanı ile birlikte belirleyeceği konular. 13 Öğrencinin tez danışmanı ile birlikte belirleyeceği konular. 14 Öğrencinin tez danışmanı ile birlikte belirleyeceği konular.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

yusuf ziya kavakçı-islam araştırmalarında usul zeki özcan- araştırma yöntemleri tez konusu ile ilgili kaynaklar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Etkinlikler ayrıntılı olarak Değerlendirme Yöntemleri ve İş Yükü Hesaplaması bölümünde verilmiştir.

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Tez aşamasında olan öğrencilerin çalıştıkları bilimsel alan ile ilgili bilgileri tez izleme ve savunma süreçlerinde değerlendirilmektedir.(Başarılı/Başarısız)

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 1 14 Kitap Okuma 14 10 140 Ödev Hazırlama 14 15 210 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 28 392 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 756

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 2 ÖK.2 2 ÖK.3 2 ÖK.4 2 ÖK.5 2 ÖK.6 2