Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
IBS 3123	ULUSLARARASI ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Uluslararası İşletmecilik ve Ticaret

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. ÖMÜR NECZAN ÖZMEN

Dersi Alan Birimler

Uluslararası İşletmecilik ve Ticaret
Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik (İngilizce)

Dersin Amacı

Ders, öğrencilere kürsel bir çevrede operasyon yürüten şirketlerin mikro düzeyde (bireysel) ve grup düzeyinde karşılaştığı sorunların boyutları ile ilgili bilgi sağlamak amacı taşımaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Dünyada farklı kültürlerden insanlarla beraber çalışma becerimizi kısıtlayan kavramsal, kuramsal ve uygulamaya dayalı sınırları tanımlaması beklenmektedir.
2	Kültürler arasındaki farklılıklar ve bunların örgütler üzerindeki sistematik, tahmin edilebilir yapıları izleyen etkileri hakkında eleştirel düşünmeleri beklenmektedir.
3	Çokuluslu ve küresel şirketlerin bir parçası olarak yabancı ve ekspat yöneticilerin rolünü tartışması beklenmektedir.
4	Küresel bağlamda bireyleri yönetme ile ilgili kuramsal kavramları gerçek deneyimlere uygulaması beklenmektedir.
5	Sözlü/yazılı iletişim yetkinliğini geliştirmesi ve bir düşünceyi geliştirip savunabilmesi beklenmektedir.
6	Etkin bir takım üyesi olmak için gerekli kişiler arası yetkinliği geliştirmesi ve iyileştirmesi beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Uluslar arası örgütsel davranışa giriş: Temel kavramlar, arka plan ve yapılar
2	Örgütsel yapılar
3	Kültür: Ulusal kültürlerle karışan örgütsel kültür
4	Kültürel sınırlar, örgütler üzerindeki etkisi, karşılaştırmaları yönetim
5	Uluslar arası örgütlerde gruplar vs. takımlar
6	Liderlik- farklı ülkelerde yönetim felsefesi
7	Ahlak ve Sosyal Sorumluluk
8	Uluslar arası örgütlerde motivasyon
9	Örgütsel değişim
10	Uluslar arası İKY
11	Örgütsel Çatışma ve Müzakere teknikleri
12	Çeşitliliği yönetmek

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Harvey, D. and Brown, D.R. (2005) An experiential approach to organization development. Prentice Hall.
Hofstede, G. (1991) Cultures and Organizations. Harper Collins Business.
Rosinski, P. (2004) Coaching across cultures. Nicholas Brealey Publ.
Lewis, R.D. (2006) When cultures collide. Nicholas Brealey International.
McFarlin, Dean B. , Paul D. Sweeney International Organizational Behavior: Transcending Borders and Cultures, Routledge, 2017
Francesco, Anne Marie, Barry A. Gold, International Organizational Behavior: Text, Cases, and Exercises, Pearson/Prentice Hall,2008
Steers, Richard M. , Luciara Nardon , Carlos J. Sanchez-Runde, Management Across Cultures: Developing Global Competencies, Cambridge University Press, 25 Şub 2013
Aycan, Zeynep , Rabindra N Kanungo, Manuel Mendonca, Organizations and Management in Cross-Cultural Context, SAGE, 2014
Adler, Nancy J., International Dimensions of Organizational Behavior, South-Western College Pub., 1997
Sinha, Jai B. P. Culture and Organizational Behaviour, SAGE Publications India Pvt Ltd, 2008
Ivancevich, John, Robert Konopaske, Michael Matteson, Organizational Behavior and Management (Organizational Behaviour and Management) 8th Edition , McGraw- Hill/Irwin, 2007
Robbins, Stephen P., Timothy A. Judge , Organizational Behavior, Pearson College, 2018

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders anlatımı
2. Haftalık Bireysel Ödevler
3. Grup Çalışması

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV 1	ÖDEV 1
2	ODV 2	ÖDEV 2
3	ODV	ÖDEV PROJE
4	SUN	SUNUM
5	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ODV 1 * 0.20 + ODV 2 * 0.20 + ODV * 0.40 + SUN * 0.20

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Öğrenci insani değerlere dair ilgi geliştirecek ve ahlaki ve çevresel durumlara dayalı olarak yargıda bulunabilecektir.
2. Öğrenci yaşadığımız uluslar arası toplumların kültürlerarası boyutlarını tanıyacaktır.
3. Öğrenci, ilgili problemler ile ilgilenmek için gerekli bilgi ve yöntemlere aşina olacak ve üzerine çalışacaktır.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Her türlü intihal girişimi ve fiili disiplin cezası ile sonuçlanır.
2. Derse devam % 70 oranında zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri