DERS ADI

Dersi Veren Birim

Geleneksel Türk Sanatları Sanatta Yeterlik

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ. GÜL GÜNEY ZİNCİR

Dersi Alan Birimler

Geleneksel Türk Sanatları Sanatta Yeterlik

Dersin Amacı

Yazma esere ilişkin fiziksel çözümleme ve araştırma teknikleri ile ilgili bilgi verilerek yurtiçi ve yurtdışında yer alan yazma eser kütüphaneleri araştırmak, Kütüphanelerde yer alan yazma eser programlarının tespiti, konularına göre yazma eserleri tespit etmek, katalog ve koleksiyon bilgisine sahip olmaktadır. Ayrıca elde edilen bilgilerle arşiv oluşturmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

ASLANAPA Oktay,(1982), Osmanlı Devri Cild Sanatı. Türkiyemiz, Sayı 38, S.
ARITAN Ahmet Saim,(2006), Kitap Sanatlarımızın Değerlendirilmesi Bağlamında Türk Cilt Sanatının Geleceği Uluslar Arası Geleneksel Sanatlar Sempozyumu, Bildiriler Cilt1S.21-31
BİROL İnci A, Derman Çiçek(1991)Türk Tezyinatı Sanatlarında Motifler İstanbul: Koş matbaacılık
CUNBUR, Müjgan,(1968)Kanuni Devrinde Kitap Sanatı, Kütüphaneleri ve SüleymaniyeKütüphanesi, Türk Kütüphaneciler Derneği Bülteni, Cilt 17.S.3
ÇIĞ, Kemal (1971). Türk Kitap Kapları.(Baskıyok) İstanbul: Doğan Kardeş matbaacılık
DUNCAN Haldane.(1983).Islamıc Bookbindings in The Victoria and Albert Museum,(1.Baskı) London:The World of İslam Festival Trust.
ÖZCAN, Yılmaz(1990)Türk Kitap Sanatında Şemse Motifi.(Baskı sayısı yok) Ankara:Mas matbaacılık
MESERA, Gülbün (1998)Türk Sanatında İnce Kağıt Oymacılığı.(2.Baskı) Ankara: Minpa Basımevi
KARAGÖZ, Sadık: (1974) Manisa İli Kütüphaneleri(1.Baskı). Ankara: Ayyıldız Matbaası.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Konuyla ilgili ana kaynaklarla ilgili bilgi verildikten sonra öğrenci çeşitli kütüphane ve müzelerde yer alan farklı dönemlere ait yazma eser örneklerini tespit edecektir. Öğrencinin araştırma yöntemlerine hakim olabilmesi ve edindiği bilgileri yorumlayıp karşılaştırabilmesi amacıyla bir derste bir sunum yapması istenecektir. Ödev olarak tespit ettiği ciltlerden yararlanarak özgün bir cilt tasarımının eskiz kağıt üzerinde çizimi gerçekleştirilecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrencinin çeşitli müze ve kütüphanelerde tespit ettiği yazma eser örneklerin kataloglanması ve koleksiyonlar hakkında bilgi edinmesi dersin değerlendirilmesinde birinci dereceden önemli olacaktır .

Değerlendirme Kriteri

Arasınav, final, sunum ve ödev teslimi oranları 100 tam puan üzerinden değerlendirilecek ve ortalamaları 100 tam puan üzerinden alınacaktır. Derse katılım %80 oranında zorunludur.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersle ilgili teorik bilgiler sözlü ve yazılı biçimde öğrenciye aktarıldıktan sonra, uygulamalar birebir öğrenci ile yapılır. Bir sonraki dersle ilgili öğrenci bilgilendirilir ve konuyla ilgili ön araştırma yapması beklenir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Tezhip Anasanat dalı
e mail : gul.guney@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

yok

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi