Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TEZ 1004	Eski Türkçe II	SEÇMELİ	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

Tezhip

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖZKAN BİRİM

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; Eski Türkçe harflerin yazılışları ve Türkçe de harflerin ses karşılıklarının verilmesi, eski Türkçe de kullanılan rakamların tanımı yapılarak, rakamsal tarih düşürme bilgisi verilecektir. Eski Türkçe de okutma işaretleri hakkında bilgi verilmesini, harfler gruplandırılıp yazılışları ayrı, okunuşları aynı olan tek heceli ve çok heceli kelimelerin okunuşları gösterilecek. Basit metinleri okumayı öğretmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Eski Türkçe harflerin yazılışları bilgilere sahip olması,
2	Eski Türkçe de harflerin ses karşılıkları hakkında bilgi verilmesi,
3	Eski Türkçe de rakamların tanıtılması, rakamsal tarih düşürme bilgisi verilmesi,
4	Eski Türkçe de okutma işaretleri hakkında bilgi verilmesi,
5	Basit kelimelerin kurulu metin örnekleri üzerinde okuma yapabilmesi,

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Türklerin kullanmış olduğu alfabeler verilecek.
2	Eski Türkçe harflerin yazılışları ve Türkçe de harflerin ses karşılıklarının verilecek. Kelime çalışmaları kelime okumaları yapılacaktır.
3	Türklerin kullanmış oldukları tarihler hakkında bilgi verilecek. Kelime çalışmaları kelime okumaları yapılacaktır.
4	Eski Türkçe de kullanılan rakamların tanımı yapılarak, rakamsal tarih düşürme bilgisi verilecektir. Kelime çalışmaları kelime okumaları yapılacaktır.
5	Eski Türkçe de kullanılan okutma işaretleri hakkında bilgi verilecek. Kelime çalışmaları kelime okumaları yapılacaktır.
6	Harfler gruplandırılıp yazılışları ayrı, okunuşları aynı olan tek heceli kelimelerin okunuşları gösterilecek. Basit metinleri okumayı öğretmektir.
7	Harfler gruplandırılıp yazılışları ayrı, okunuşları aynı olan çok heceli kelimelerin okunuşları gösterilecek. Basit metinleri okumayı öğretmektir.
8	Basit metinleri okumayı öğretmektir.
9	SINAV
10	Basit metinleri okumayı öğretmektir.
11	Basit metinleri okumayı öğretmektir.
12	Basit metinleri okumayı öğretmektir.
13	Basit metinleri okumayı öğretmektir.
14	Vize

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi KlavuzuI, Kesit Yayınları, Eylül 2009, İstanbul.
Ali Yardım; İzmir Milli Kütüphane Yazma Eserler Katoloğu I,II,III ve IV. Cilt, 1992, 1994, 1997, 1997 İzmir.
Ali Yardım; Yazma Eser Çözümleme Esasları ve Sülemeli Alanlar, Ders Notları, 2006.
Mübahat S. Kütükoğlu; Osmanlı Belgelerinin Dili, Kubbealtı Neşriyatı, 1998 istanbul.
Nimet Bayraktar; Yazma Eserlerin Değerlendirme Ölçüleri ve Sanat Değeri, Türk Kütüphaneciler Derneği Bülteni, 1970 ankara.
M.Zeki Pakalın; Osmanlı Tarih deyimleri ve Terimleri Sözlüğü, Ankara.
Mine esiner Özen; Yazma Kitap Sanatları Sözlüğü, 1985 İstanbul.
Günay Kut;Yazma Eserler ve Konuları,Antik Dekor, Sayı:2,
Ferit Develioğlu;Osmanlı Türkçesi Ansiklopedik Lugat, Aydın Kitapevi Yayınları, 1993 Ankara.
Şemseddin Sami; Kâmûs-ı Türkî, Enderun Kitapevi, 1989 İstanbul.
Mahmut Bedreddin Yazır Kalem Güzeli I, II, Ankara 1981.
Muhittin Serin; Hat Sanatı ; İst.1999;

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Bu derste, Türklerin kullanmış olduğu alfabeler verilecek. Eski Türkçe harfler müstakil halleriyle ve başta, ortada, sonda ki halleri şekilsel olarak verilken günümüz Türkçesinde ses karşılıklarıyla verilecektir. Noktalı-noktasız, dikine ve yatay harfler anatomileriyle, ses karşilıklarıyla verilecek. Harfler tek tek verilirken iki, üç harfli küçük kelime çalışmaları kelime okumaları yapılacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Arasınav
2	FN	Final
3	BSN	Başarı Notu	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Ders 2 kredi ile teorik; Dönem içinde öğrencinin dersin özünü derste kavrayabilmesi maksadıyla hem ara sınavı hem de final sınavı yapılmaktadır. Dönem içi ara Sınavında, ilgili ders kitapları verilen ders notlarındaki anlatımların bilgi olarak, hangi derecede kavrandığı ve hangi derecede okumayı beceriye dönüştüğü değerlendirilecektir.Dönem içi yapılan ara sınav ın % 40 ı, ayrıca dönem sonundaki final sınavının %60 ı ile bilgi ve beceri testi yapılmış olacaktır.

Değerlendirme Kriteri

Sınavlarda sorulan soru adedine göre 100 tam not üzerinden yapılacak dağılım sınav öncesinde belirtilecek, yanıtlara göre hesaplanan puan toplamı değerlendirmeye alınacaktır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse , ders planına göre ilgili konunun teorik anlatımı ve görsel harf anatomileri ile başlanır. Dersin başlama saatinden 20 dakika sonra gelenler, derse alınsalar bile ders katılımda yarım ders katılımı olarak değerlendirmeye alınır. Tüm katılımlar yukarıda belirtilen oranla genel değerlendirmeye alınacaktır. Her ders sonuna doğru bir sonraki derste işlenecek konu çalışma-araştırma konusu olarak öğrenciye verilir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ozkan.birim@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Yok

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	2	2
Final Sınavına Hazırlık	1	2	2
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	1	13
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			45

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15
ÖK.1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.2	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.3	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.4	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.5	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI