DERS ADI

Dersi Veren Birim

Halı - Kilim ve Eski Kumaş Desenleri

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. BAHADIR ÖZTÜRK

Dersi Alan Birimler

Halı - Kilim ve Eski Kumaş Desenleri
Halı, Kilim ve Geleneksel Kumaş Desenleri
Halı-Kilim ve Eski Kumaş Desenleri
Tekstil ve Moda Tasarım

Dersin Amacı

Öğrencilere makine halısı üretiminde kullanılan teknikleri tanıtmak ve bu tekniklere göre, belirli mekan veya tarza uygun makine halısı tasarımı yapabilmelerini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Seval UYANIK: Makine Halısı Üretimi, Öncü Basımevi, Gaziantep 2012.
Leyla YILDIRIM: Ev Tekstili Tasarımını Etkileyen Faktörler ve Türk Ev Tekstili Açısından Değerlendirilmesi, Uşşak Matbaacılık, Ocak 2008, İzmir. Dokuz Eylül Üniversitesi Gzel Sanatlar Enstitüsü Yayınları.
Edward Shlesinger: Buluş Nasıl Yapılır , 2006, TÜBİTAK yayınları.
Sanat Tarihi Kitapları
Ev tekstili için trendleri içeren web siteleri, dergiler
Makine halısı üreticilerine ait web siteleri
Makine halısına dair sektörel web siteleri ve dergiler

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğretim üyesi dersin başında genel olarak makine halısı üretim teknikleri hakkında bilgi verir. Teknikler detaylı araştırılması için öğrenciye ödev olarak verilir. Araştırma sonrası öğrenciden ödevlerini sunması istenir. Uygun koşullar sağlanması koşulu ile görerek öğrenmek amacıyla makine halısı üreten bir fabrikaya teknik gezi düzenlenir.

Halı tasarımı için güncel dekorasyon dergilerinden, öğrenciler tarafından belirlenen kriterlere göre mekanlar seçilir. Öğrencilerden seçtikleri mekanın dekorasyon tarzı, güncel dekorasyon trendleri ve mekan için tasarımlarında kullanmak istedikleri çıkış noktası hakkında veriler toplamaları istenir ve bu veriler sınıf içerisinde tartışılır. Öğrenciler elde ettikleri birikimi kullanılarak bütünde bir koleksiyon oluşturabilecek halı tasarımı eskizleri çizerler (Bilgisayarda veya konvensiyonel). Eskizler ve proje sürecinde kullanılan veriler proje dosyası ile sunulur.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Dersin değerlendirmesi %50 proje, %20 derse katılım, %30 ödev ve sunum notuna göre yapılır.

Değerlendirme Kriteri

Ödev ve sunumlarda öğrencinin mümkün olduğunca çok kaynağa ulaşarak çalışmasını derlemesi ve sunumlarda konuyu anladığını ve başkalarına temel hatlaruyla anlatabilecek yetkinliğe sahip olduğunun göstermesi beklenir.
Proje değerlendirmesinde, öğrencinin istenilen kriterlere göre topladığı verilere, çıkış noktası seçimine, projeden elde ettiği teorik bilgiyi eskiz çalışmasında kullanımına bakılır.
Derse katılım, öğrencinin derse devamı ve ders içi çalışmalarının performansına bakılarak öğretim üyesinin kanaatine göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin %80'ine katılım zorunludur.
Öğrencile dersin başlangıç saatinde sınıfta hazır bulunur ve çalışmalarına başlar.
Öğrenciler ödev ve sunumlarını belirlenen günde yapar, gecikme ödev notuna yansıtılır.
Proje teslibi belirlenen günde yapılır, geç teslim edimek istenen projeler değerlendirmeye alınmaz.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

bahadir.ozturk@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Özel bir görüşme günü yoktur. Öğrenci ihtiyaç duyduğunda öğretim üyesi ile iletişime geçebilir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi