Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
IRL 6088	Türkiye'de Siyasal İdeolojiler	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

İngilizce Uluslararası İlişkiler Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

İngilizce Uluslararası İlişkiler Doktora

Dersin Amacı

Bu dersin amacı Türk siyasi yaşamını şekillendirden ideolojileri modern ideolojiler ve siyasi hareketlerin yükselmesi ve gelişimi içinde anlamlandırmaktır. Derste temel entellektüel temsilcilere ağırlık verilecektir. Derste aydınlanma düşüncesi, liberalism, muhafazakarlık, Marksizm, sosyal demokrasi, milliyetçilik ve feminism gibi konular üzerinde durulacaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Türk siyaseti ve tarihsel gelişimi üzerine 19. Ve 20 yüzyıl siyasi gelişmeleri ışığında gelişmiş bir bilgi birikimi sağlamak
2	Türkiye de siyasi düşünceyi şekillendiren temel fikirleri ve ideolojileri eleştirel bir bakış açısıyla incelemek
3	Siyaset bilimi kavramlarının tartışmalı doğasını kavrayabilmek için siyasi gelişmelere farklı yaklaşımları karşılaştırmak
4	Siyasi kavramlar ve günlük siyasi pratikler arasındaki ilişkiyi anlayabilmek için ideolojileri şekillendiren sosyal, siyasi ve entellektüel arkaplanı anlamak 5
5	Düşünürlerin diğer aydınlar üzerindeki etkisi ve bunların entellektüel miraslarını anlamak

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	İdeolojiler
2	Osmanlı Siyasal Düşüncesi
3	Liberalizm üzerine Gelişmiş Okumalar
4	Türk Siyasal Düşüncesinde Liberalizm
5	Kemalizm
6	Muhafazakarlık ve Türk Siyasal Düşüncesi
7	Vize
8	Sosyalizm ve Komunizm: Türkiye de Sınıf ve Siyaset
9	Milliyetçilik ve Türk Siyasal Düşüncesi
10	İslamcılık ve Türk Siyasal Düşüncesi
11	Kimlik Siyaseti
12	Sivil Toplum ve Toplumsal Hareketler, Toplumsal Cinsiyet ve Çevre Siyaseti
13	İdeolojilerin Geleceği, Sonu mu
14	Genel tekrar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Terrance Ball and Richard Dagger. 2010. Political Ideologies and the Democratic Ideal. (New York: Pearson Longman). 2010
Zurcher, Erik Jan. 1997. Turkey, A Modern History. London: I.B. Tauris

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı, tartışmalar ve dönem ödevi

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYC* 0.20 + YYS * 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYC * 0.20 + BUT* 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ders sonunda öğrenci
1. İdeolojiler ve düşünüler üzerine açık ve tutarlı açıklamalar geliştirecek
2. Ortak kriterler çerçevesinde farklı ideolojiler ve düşünürleri karşılaştırmalı analiz edebilecek
3. Türkiye deki siyasal düşünceyi etkileyen ideolojilerle alakalı kendi ilgi duydukları bir alanda bir dönem ödevi yazacaklar ve argüman geliştirecekler

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
Her türlü kopyacılık eylemi disiplin soruşturması açılması ile sonuçlandırılacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

sevket.ovali@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Daha sonra ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Ödev Hazırlama	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	5	65
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			158

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.6	PK.7
ÖK.1	5
ÖK.2		5
ÖK.3			5
ÖK.4			5
ÖK.5			5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI