DERS ADI

Dersi Veren Birim

Film Tasarım ve Yönetmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ EMRAH SUAT ONAT

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Sinematografik öykü, sinopsis, tretman, senaryo, çekim senaryosu ve film yapım ve yönetimi konusunda temel bilgi aktarmak. Senaryo, yapım, çekim ve çekim sonrası aşamalarını pratik çalışmalar kapsamında kavramak. Pratik çalışmalar kapsamında öyküden başlayarak, yapım ve yönetim kapsamında ortaya çıkan sorunların üstesinden gelmek ve bu sorunları atlatma aşamasını yönetmek. Ders kapsamında seçilen film örneklerini izlemek ve tartışmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Vsevolod Pudovkin Sinemanın Temel İlkeleri , Konstantin Stanislavski Bir Karakter Yaratmak ;
Yardımcı kaynaklar: Endru Horton Likovi osnova scenarija , Zak Omon, Alen Bergala, Misel Mari, Mark Verne Estetika filma , Pamela Hauard Sta je scenografija , Milenko Misailovic Kreativna dramarurgijka I, II , Rodzer Kritenden Fini rezovi (umetnost evropske filmske montaze) , Zaklin Nakas Glumac na filmu , Michael Korz Senaryoda Diyalog , Wendell Wellman Senaryo (Yazarının Yol Haritası) , Michel Chion Bir Senaryo Yazmak , David Mamet Film Yönetmek Üzerine , Ronald B. Tobias Roman Yazma Sanatı , Eric Morris, Joan Hotckis Rol Yapmayın Lütfen (Tiyatro ve Sinema Oyunculuğunda Hazırlık) ; James Monaco Bir Film Nasıl Okunur ;
Diğer ders materyalleri: Film gösterimi, Fotoğraf çekimi ve analizi, Tiyatro oyunları, Edebi roman ve öyküler, Resim, Müzik parçaları ve klipleri;

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Mevcut olan film örneklerini belli kısımlarını, izlemeden önce belirtilen bağlamda izlemek, kavramak ve tartışmak,
Verilen konu bağlamında özgün öykü yazmayı ve yaratıcılığı teşvik etmek,
Verilen müzik bağlamında özgün öykü yazmayı ve yaratıcılığı teşvik etmek;
Verilen resim bağlamında özgün öykü yazmayı ve yaratıcılığı teşvik etmek;
Verilen edebi öykü bağlamında özgün öykü yazmayı ve yaratıcılığı teşvik etmek;
Yukarda belirtilen kapsamlara bağlı kalarak çekim yapmak. Bunu yaparken de işin kurallarını, estetiğini ve teknik boyutunu irdelemek.
Dönem sonunda teslim edilmesi gereken ödev de bu kapsama bağlı olarak verilir.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrenci, derste teorik ve uygulamalı kavratılmaya ve öğretilmeye çalışılan örneklerden yola çıkılarak dönem boyunca hazırlanan proje ve dönem sonu sonu için hazırlanan ödev veya sunum üzerinden değerlendirilir. Derse katılım zorunlu değildir.

Değerlendirme Kriteri

Ödev ve derse katılım kanat oluşturma konusunda en önemli etkenlerdir. Ölçme ve değerlendirme tekniklerinde yıl içi not oranını %70 ini ödevi kapsıyor olsa da, öğrencinin değerlendirmeye tabi tutulması için her iki kriteri yerine getirmesi gerekmektedir. Yani, ders devamlılığı ve katılımı konusunda sıkıntı yaşayan öğrenci ödevini zamanında teslim etse bile değerlendirmeye tabi tutulmaz ve otomatik olarak başarısız olur.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam etme zorunluluğu %80 oranında vardır. Bu oranın altında bulunan öğrenci devamsızlıktan kalır. Her dersin başlangıcında yoklama alınır. Derse zamanında ve geç kalmadan katılım önemlidir. Ödevin zamanında teslim edilmesi esastır. Öğrencinin özellikle yaratıcı yönleri teşvik edilir ve gerektiğinde yönlendirilir. Dönem sonunda teslim edilmesi gereken ödevle ilgili tüm gereken bilgiler teslim tarihinden (en geç) iki ay önce verilir. Ödevini zamanında teslim etmeyen öğrenci teslim etmemiş gibi kabul edilir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

emrahsuatonat@gmail.com

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

ders günleri, dersten sonraki yarım saat.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi