Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ATA 6051	Uygarlık Tarihi	ZORUNLU	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. HASAN TANER KERİMOĞLU

Dersi Alan Birimler

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Doktora

Dersin Amacı

Uygarlık kavramı ve bu kavramla ilgili olan temel kavramların tanıtımı, insanın tarih
öncesi devirlerde ve tarihi devirlerde hem fiziksel hem de kültürel açıdan geçirdiği
değişim ve bu değişim sürecinin günümüze etkileri. Geçmişten günümüze insanlığın ortaya
koyduğu uygarlıkların incelenmesi, Akdeniz,Mezopatamya, Mısır, Uzakdoğu, Hint,Orta
Amerika (Aztek-İnka Medeniyetleri), Orta Asya Bozkır Uygarlıkları ve Batı Uygarlığı
(Avrupa, Amerika).

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Yunan ve Roma sanatının özelliklerini bilebilmek
2	Uygarlık tarihindeki önemli gelişmeler ve olayları öğrenebilmek.
3	Mısır uygarlığının özelliklerini bilebilmek.
4	Uygarlığın temel taşlarını kavrayabilmek.
5	uygarlık ve kültür kavramlarını öğrenebilmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Uygarlık Kavramı
2	Uygarlık ve Kültür Kavramları
3	Tarih Öncesi Dönemler
4	Uygarlığın Temel Taşları
5	İlkçağ Uygarlıkları
6	Akdeniz Uygarlıkları
7	Mezotopotamya Uygarlıkları
8	Ara Sınav
9	Mısır Uygarlığı
10	Uzak Doğu Uygarlıkları
11	Hint Uygarlığı
12	Batı Uygarlığı
13	Orta Asya Bozkır Uygarlıkları
14	final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Claude Levi Strauss, Irk, Tarih ve Kültür, Metis Yayınları, İstanbul.
Alaattin Şenel, İlkel Topluluktan Uygar Topluma, Bilim ve Sanat, Ankara.
Server Tanilli, Uygarlık Tarihi, Alkım Kitabevi.
Neil Faulkner, Marksist Dünya Tarihi, Yordam Kitabevi, İstanbul.
John M. Hobson, Batı Medeniyetinin Doğulu Kökenleri, Yapı Kredi Yay., İstanbul.
Helmut Uhlig, İpek Yolu, Okyanus Yay., İstanbul.
Murat Belge, Militarist Modernleşme, İletişim Yay., İstanbul.
Merry E. Wiesner Hanks, Erken Modern Dönemde Avrupa 1450 -1789, Türkiye İş Bankası Kültür Yay., İstanbul.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, Sunum.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize / Ödev
2	FN	Final Notu
3	BSN	Başarı Notu	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Vize %40 Final %60

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70ne katılım zorunludur. Öğretim üyesi uygulamalı sınavlar yapma hakkını
saklı tutar. Bu sınavlardan alınacak notlar vize ve final sınavlarına eklenebilir

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç. Dr. Hasan Taner Kerimoğlu
taner.kerimoglu@deu.edu.tr
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü
Tınaztepe / Buca

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 13.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	3	39
Vize Sınavına Hazırlık	1	8	8
Ödev Hazırlama	1	8	8
Sunum Hazırlama	1	8	8
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Vize Sınavı	1	4	4
Final Sınavı	1	4	4
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			125

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.5	PK.6
ÖK.1	5
ÖK.2			4
ÖK.3				3
ÖK.4					4
ÖK.5		3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI