Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SSB 2001	Tiyatro Tarihi ve Kuramları-Rönesans I	ZORUNLU	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

Sahne Sanatları Bölümü

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. SELDA KULLUK YERDELEN

Dersi Alan Birimler

Drama Yazarlığı ve Dramaturji
Oyunculuk
Sahne Tasarımı
Dramatik Yazarlık - Dramaturji

Dersin Amacı

Tiyatro sanatının Renaissance Döneminde İtalya ve Fransa'da gelişimi üzerine temel bilgilerin aktarılması

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Renaissance dönemini belirleyen koşulların, akımların tanınması, devlet, hukuk felsefesi, sanat ,toplum, insan anlayışındaki değişimlerin, bilimsel ve coğrafi keşiflerin döneme etkilerinin anlaşılması
2	Renaissance dönemi yazar,düşünür ve eleştirmenlerinin tanınarak tiyatronun önemiyle ilgili düşüncelerini, Rönesans Tiyatro Düşüncesinin Odaklandığı Konuların anlaşılması
3	İstanbul'un fethinden sonra XV. yüzyıl İtalyasında siyasal, toplumsal değişimlerle kentlerine akan beyin göçünün sahneye yansıyan yanının kavranması
4	İtalyan kent devletlerinde Commedia Erudita 'nın gelişiminin, yazarlarının ve özelliklerinin öğrenilmesi
5	Commedia dell Arte'nin özelliklerinin, kaynaklarının, tiplerinin, sahneleme özelliklerinin ve kurulan gruplarının öğrenilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

SSB 2003 - Oyun İncelemesi-Romantizm ve Simgecilik

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Renaissance (Yeniden Doğuş) -Başlangıç Tarihleri-Ortaçağa ile Rönesans Dönemleri Arasındaki Farklar
2	Rönesans'ta AKIMLAR : 1-) HÜMANİZM Rönesans'ta Akımlarv1-) HÜMANİZM:
3	Rönesans'ta AKIMLAR :2-) Platonizm
4	Rönesans'ta AKIMLAR: 3-) Aristotelizm
5	Rönesans'ta AKIMLAR:4-) Atomculuk - 5-) Septisizm (Kuşkuculuk- Şüphecilik- Pronizm)
6	DEVLET VE HUKUK FELSEFESİ-RÖNESANS TA BİLİM-RÖNESANS TA COĞRAFİ KEŞİFLER VE NEDENLERİ-RÖNESANS TA COĞRAFİ KEŞİFLER VE NEDENLERİ SINIFLARIN BİRBİRİNE YAKINLAŞMASI SINIFLARIN BİRBİRİNE YAKINLAŞMASI
7	RÖNESANS'TA ÜSLUPLAR 1-GOTİK(1140-1520)
8	RÖNESANS'TA ÜSLUPLAR -2- MANİYERİZM (1520-1620)
9	RÖNESANS'TA ÜSLUPLAR- 3-BAROK ÜSLUP (1600-1760)
10	Rönesans Dönemi Düşünürleri Rönesans Tiyatro Düşüncesinin Odaklandığı Konular Renaissance dönemi Tiyatro Düşüncesine Bakış
11	RÖNESANS DÖNEMİNDE İTALYA'DA TİYATRO-1- Commedia Euridita Renaissance Dönemi İtalyan Tiyatrosunda
12	Ara Sınav
13	RÖNESANS DÖNEMİNDE İTALYA'DA TİYATRO- 2- Commedia dell'Arte
14	Renaissance Dönemi Fransız Tiyatrosu-Fransız Kuralcı Yazarları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Prof.Dr.Özdemir NUTKU DÜNYA TİYATROSU TARİHİ C:1-2, Remzi Kitabevi, İst., 1985
Özdemir Nutku, Shakespeare Üzerine Bir İnceleme-Gecenin Maskesi, Mitos Boyut Yayınları, İstanbul, 1995.
Prof.Dr.Sevda ŞENER DÜNDEN BUGÜNE TİYATRO DÜŞÜNCESİ,
Adam Yay., İst., 1982
BROCKET Oscar G. TİYATRO TARİHİ, Dost Kitabevi Yay., Ank., 2000.
BAYET Albert DİNE KARŞI DÜŞÜNCENİN TARİHİ, Varlık Yay., İst., 1970
BERKTAY Ali TİYATRODA DEVRİM VE MEYERHOLD, Mit.Boyut Yay., İst., 1997
BOZKURT Nejat SANAT VE ESTETİK KURAMLARI, Sarmal Yay., İst., 1995
Mina Urgan, Shakespeare ve Hamlet, Altın Kitaplar, İstanbul,1984.
Ayşegül Yüksel, William Shakespeare Yüzyılların Sahne Büyücüsü, Habitus Kitap, İstanbul, 2017.
Shakespeare Kitabı, Alfa Yayınları, İstanbul, 2014.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders kuramsal bigilerin anlatılması, dinleme, not alma ve kaynakçada belirlenen yapıtların incelenmesiyle amacına ulaşılmaktadır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Arasınav
2	FN	Final
3	BSN	Başarı Notu	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Biri yıl içinde Ara sınavı niteliğinde dar kapsamlı diğeri final sınavı niteliğinde geniş kapsamlı iki yazılı sınav yapılmaktadır. Sınavına girebilmek için kuramsal dersler için yönetmelikte öngörülen & 70 devam limitini doldurması gerekir. Sağlık nedeniyle ara sınava katılamayanlar ve mazeretleri Fakülte Yönetim kurulunca uygun görülenler için telafi ara sınavı yapılır.

Değerlendirme Kriteri

Tiyatro tarihi ve kuramları arasındaki ilişkiyi dönemin toplumsal ve düşünsel koşulları içinde değerlendirebilen, bilgiler arasında neden sonuç bağlarını kurarak yorum yapabilen bir düşünce düzeyine erişme doğrultusundaki genel performansın ölçülmesi bu ders yazılılarının temel değerlendirme kriteridir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam esastır.İşlenecek konu üzerine araştırma yaparak derse gelmek azami verimi sağlar. Öğrenci ders sonunda edindiği bilgiler üzerine nedenleri ve sonuçları üzerine fikir yürüttüğünde beklenen amaçlar yerine gelmiş sayılır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

selda.kulluk@deu.edu.tr tlf:(0 232) 412 92 48

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Haftalık ders programına göre derstten sonraki saat görüşme saatidir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	5	2	10
Vize Sınavına Hazırlık	1	5	5
Final Sınavına Hazırlık	1	8	8
Final Sınavı	1	3	3
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			54

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.10	PK.17
ÖK.1	5	5	5	5	2	3
ÖK.2	5	5	5	5	2	3
ÖK.3	5	5	5	5	2	3
ÖK.4	5	5	5	5	2	3
ÖK.5	5	5	5	5	2	3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI