• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS SKA 5098 Uzmanlık Alanı ZORUNLU 2 0 0 2

Dersi Veren Birim

Sağlıkta Kalite Geliştirme ve Akreditasyon Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. ABDURRAHMAN HÜSEYİN BASKIN

Dersi Alan Birimler

Sağlıkta Kalite Geliştirme ve Akreditasyon Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Öğrencinin tez konusu ile i ilgili konuda bilgi sahibi olamsının sağlanması ve bilgi birikiminin arttırılması; tez konusu ile ilgili güncel literatürü takip edebilme, değerlendirme ve tartışma becerisinin kazandırılması

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Öğrencinin literatür tarama ve doğru kaynağa ulaşma yetisini kazanması 2   Öğrencinin tez çalışması için gerekli literatür bilgisine sahip olması 3   Bilimsel araştırma planlayabilme, uygulayabilme 4   Araştırma verilerini analiz edebilme, sonuçları yorumlayabilme 5   Araştırma ilgi alanına yönelik temel laboratuvar bilgisine sahip olma 6   Mesleki güncel konuları izleme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Öğrencinin tez danışmanı ile belirleyeceği konular 2 Öğrencinin tez danışmanı ile belirleyeceği konular 3 Öğrencinin tez danışmanı ile belirleyeceği konular 4 Öğrencinin tez danışmanı ile belirleyeceği konular 5 Öğrencinin tez danışmanı ile belirleyeceği konular 6 Öğrencinin tez danışmanı ile belirleyeceği konular 7 Öğrencinin tez danışmanı ile belirleyeceği konular 8 Öğrencinin tez danışmanı ile belirleyeceği konular 9 Öğrencinin tez danışmanı ile belirleyeceği konular 10 Öğrencinin tez danışmanı ile belirleyeceği konular 11 Öğrencinin tez danışmanı ile belirleyeceği konular 12 Öğrencinin tez danışmanı ile belirleyeceği konular 13 Öğrencinin tez danışmanı ile belirleyeceği konular 14 Öğrencinin tez danışmanı ile belirleyeceği konular 15 Öğrencinin tez danışmanı ile belirleyeceği konular 16 Öğrencinin tez danışmanı ile belirleyeceği konular

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

tez konusu ile ilgili araştırma ve derlemeler.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

sözlü sunum, uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 PO Performans/Ödev 2 BNS Başarı PO *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

kurumsal bilgi sınavı ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Uygulama 14 2 28 Ders Anlatımı 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 2 28 Sunum Hazırlama 2 8 16 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 100

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 5 4 4 3 3 4 5 5 5 5 ÖK.2 5 4 4 3 3 4 5 5 5 5 ÖK.3 5 4 4 3 3 5 5 5 5 5 ÖK.4 5 4 3 3 3 5 4 5 5 5 ÖK.5 5 4 3 3 3 5 4 5 4 4 ÖK.6 5 4 3 3 3 5 4 5 4 4