• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS HSA 6095 Yaşlılık ve Yaşlı Sağlığı SEÇMELİ 1 0 0 3

Dersi Veren Birim

Halk Sağlığı Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF.DR. HATİCE ŞİMŞEK KESKİN

Dersi Alan Birimler

Halk Sağlığı Doktora

Dersin Amacı

Öğrencilere yaşlanma, toplum yaşlanması, yaşlıların sağlık ve sorunları, yaşlılara yönelik sağlık ve sosyal hizmetler konularında temel bilgileri vermektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Toplum yaşlanması kavramı ve ölçütleri tanımlayabilme 2   Dünyada ve Türkiye de toplum yaşlanmasını açıklayabilme 3   Yaşlılarda görülen değişiklikleri anlatabilme, 4   Yaşlılarda sağlık ve sosyal sorunları tanımlayabilme 5   Yaşlılara yönelik sağlık ve sosyal hizmet sunumunu açıklayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Toplum yaşlanması, kavram, ölçütler, 2 Dünyada toplum yaşlanması 3 Türkiye'de toplum yaşlanması 4 Yaşlılıkta sağlık ve sosyal sorunlar 5 Yaşlılıkta koruma- aktif yaşlanma 6 Yaşlılıkta kırılganlık 7 Yaş ayrımcılığı 8 Yaşlılıkta düşmelerin önlenmesi 9 Yaşlılıkta entegre bakım sistemleri 10 Yaşam boyu öğrenme 11 Yaşlı dosyu sağlık kurumu özellikleri 12 Yaşlılık ve çevre 13 Olağandışı durumlarda yaşlı sağlığı 14 Yaşlılarda sağlık ve sosyal hizmet sunumu Ülke örnekleri 15 Yaşlılarda sağlık ve sosyal hizmet sunumu Ülke örnekleri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: - Geriatri ve gerontoloji (Arıoğlu S.edi.MN,2006,Ankara) - World population aging 1950-2050 (UN,2002,New York) - Yardımcı kaynaklar: - Health of the elderly (WHO, 1989,Geneva) - Medical care of the elderly (Hall MRP, MacLennan WJ, Lye MDW, 1988) - Temel Geriatri (Kutsal YG edi., Güneş Tıp, 2007, Ankara)

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum Ödev hazırlama, sunma ve tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 PO Performans/Ödev 2 FN Final 3 BNS Başarı PO * 0.40 +FN*0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu PO * 0.40 + BUT*0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders anlatımı 15 1 15 Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.) 15 2 30 Final sınavına hazırlık 1 10 10 Bireysel ödev hazırlama 1 10 10 Sunum hazırlama 1 4 4 Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 76

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 ÖK.1 1 1 1 1 ÖK.2 1 1 1 1 1 1 ÖK.3 1 1 1 1 1 ÖK.4 1 1 1 1 1 1 ÖK.5 1 1 1 1 1 1 1