Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MAS 6195	ORKESTRA REPERTUVARI I	SEÇMELİ	2	2	0	6

Dersi Veren Birim

Müzik Sanatta Yeterlik

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. MEHMET FARUK DÜZGÜN

Dersi Alan Birimler

Müzik Sanatta Yeterlik

Dersin Amacı

Öğrencilerin, orkestra için yazılmış eserleri tarihçeleriyle de tanıyıp, özümseyip onları ilk bakışta deşifre edebilecek hale gelecek kadar beceri çıtasını yükselterek yorumlayabilmelerini, bu eserleri çalışırken öğrencilerin bilgilerini, becerilerini, yapabilirliklerini ve müzisyenliklerini geliştirebilmelerini sağlayarak opera ve senfoni orkestralarındaki profesyonel yorumculuk performanslarını arttırmaktır. Ayrıca Konservatuvarlarda akademik kadro alarak yükselmek isteyen öğrencilerin ileride bu dersi okutabilme yeterliliğine sahip olabilmelerini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Birçok ileri seviyeli orkestra eserinden seçilmiş kesitleri tek başına çalabilmesi,
2	Kesitin tonal özelliğine, temposuna, nüanslarına, ritmik özelliklerine, karakterine, artikülasyonuna ve ses kalitesine dikkat etmesi,
3	Kesitin teknik ve müzikal özelliklerini kavraması,
4	Orkestra Literatürü ve Edebiyatı dersinden önce karşılaşmamış olduğu yüksek seviyeli eserlerin belli başlı ya da önemli diyebileceğimiz kesitlerini deşifre okuyabilmesi
5	Orkestra eserlerinin partilerinden seçilmiş kesitleri diğer çalgılarla beraber çalabilmesi,
6	Beraber çaldığı enstrümanların artikülasyonuna, ses kalitesine ve entonasyonuna uyum sağlayabilmesi,
7	Eseri, dönemin tarihsel ve stilistik özellikleriyle ilişkilendirebilmesi,
8	Birlikte çalmanın; dinleme, eş zamanlı çalma, sonorite gibi özelliklerine dikkat etmesi,
9	Çalışılan eserler hakkında, geniş çaplı bir literatür taraması yaparak, yaptığı çalışmanın sonuçlarını yazılı ve sözlü olarak sunması

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1. Çalışılacak eserler hakkında ön araştırma	11. Yorum çalışması
2	2. Eserlerin teknik ve yorum incelemesi	12. Yorum çalışması
3	3. Teknik çalışma	13. Yorum çalışması
4	4. Yorum çalışması	14.Yorum çalışması
5	5. Yorum çalışması
6	6. Yorum çalışması
7	7. Yorum çalışması
8	8.. Eserlerin teknik ve yorum incelemesi
9	9. Teknik çalışma
10	10. Yorum çalışması

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:,
Barok, klasik, romantik ve modern döneme ait ileri seviye gerektiren opera ve orkestra yapıtları.
Yardımcı kaynaklar:
Nota yayın evlerinin viyolonsel için orkestra eserleri kesitleri materyalleri.
Diğer ders materyalleri:
Çalışılan orkestra ve opera eserlerine ilişkin yazılı, görsel ve işitsel kayıtlar.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Örgün Öğretim

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	Ödev/Sunum
2	PRJ	Proje
3	BNS	Başarı Notu	ODV * 0.30 + PRJ * 0.70

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Dönem boyunca bir öğrenci toplam başarı puanının %80 ini derse katılım ve ders içindeki başarısından elde edecektir. %20 sini rapor hazırlama ve sunumundan sağlayacaktır.

Değerlendirme Kriteri

Değerlendirme, öğrencilerin öğrenme çıktılarında tanımlanan bilgi, beceri ve uygulama temelli yeterliklere ulaşıp ulaşmadıklarını ölçmeyi hedefler.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin % 70 ine katılım zorunludur.
2. Ders için hazırlanması gereken ödevlerin eksik bırakılmasında, sağlık sorunları ve kişisel önemli mazeretler dışında mazeret kabul edilmeyecektir.
3. Dersler için belirlenen materyaller hazır bulundurulacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

tahir.sumer@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi, 12.00- 13.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Uygulama	14	2	28
Alan çalışması	14	2	28
Ödev Hazırlama	14	5	70
Sunum Hazırlama	1	15	15
Proje Final Sunumu	1	4	4
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			145

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13
ÖK.1	2	2	2	3			4	3	2			4
ÖK.2	2	4	3	3			4	3	3			4
ÖK.3	1	5	3	3			3	2	4	1		4
ÖK.4	2	5	3	5			4	5	5	3		5
ÖK.5	2	4	3	4			2	3	2	2	5	4
ÖK.6	1	5	3	4			4	4			5	4
ÖK.7	2	5	4	5		3	4	1	5	2		4
ÖK.8		5	3	5			3	1	4		5	5
ÖK.9		3	4	4	4	2	3			4		4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI