Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TRE 6043	Dil-Edebiyat Eğitimi	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Türkçe Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF.DR. NEVİN AKKAYA

Dersi Alan Birimler

Türkçe Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Dil-Edebiyat eğitimi bağlamında olaya, düşünceye, duyguya dayalı türlerin öğretimini gerçekleştirebilmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Edebî eserlerde dilin önemini vurgulamak, anlatımda dilin etkileyici gücünü öne çıkarmak.
2	Metinlerden hareketle edebiyatın ana malzemesinin dil olduğunu kavratabilmek.
3	Dil- Edebiyat ilişkisi üzerinde düşünmeyi sağlamak.
4	Şair ve yazarların dil konusundaki duyarlılıkarını sezebilmek.
5	Dil-edebiyat ilişkisi üzerine yorum yapabilmek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Eğitim Aracı Olarak Dil ( Anlama: Okuma, Dinleme; Anlatma: Konuşma, Yazma).
2	İletişim ve Dil.
3	Dil, Kültür ve Düşünce Bağlantısı.
4	Ana Dili Eğitimi.
5	Dil Öğretimi ( Kavramlar, Dil Bilinci, Yöntemler).
6	Gündelik Dilden Sanat Diline Geçiş Süreci (Kademeli Olarak).
7	Dil Eğitiminde Ayrıntılar ve Teknikler (Okuma, Sözcük, Dilbilgisi).
8	Ders
9	Dil Öğretimi Malzemesi Olarak Edebî Eserler.
10	Edebiyatta Dil Kullanımları (Şiir, Nesir).
11	Edebiyat ve Eğitim; Dil ve Edebiyat Eğitiminde Metin Kullanımı.
12	Olaya Dayalı Türlerin Öğretimi (Öykü, Roman).
13	Düşünceye Dayalı Türlerin Öğretimi (Makale, Eleştiri ).
14	Duyguya Dayalı Türlerin Öğretimi (Şiir).
15	Yarıyıl sonu sınavı.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Ünsal Özünlü, Edebiyatta Dil Kullanımları.
2. Doğan Aksan, Şiir Dili ve Türk Şiir Dili.
3. Cahit Kavcar, Edebiyat ve Eğitim.
4. Zeynel Kıran, Dil Bilime Giriş.
5. Ömer Demircan, İletişim ve Dil Devrimi.
6. Doğan Günay, Dil ve İletişim.
7. Sedat Sever, Türkçe Öğretimi ve Tam Öğrenme.
8. Feyzi Öz, Uygulamalı Türkçe Öğretimi.
9. Mehmet Kaplan, Kültür ve Dil.
10. Hüseyin Tuncer, Dil- Kültür, Edebiyat ve Sanat Penceremizden.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatma, Tartışma, Soru-Cevap

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YYIN	YARI YIL İÇİ NOTU
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	BNS	Başarı Notu	YYIN * 0.40 + YYS * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YYIN * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin en az %70'ine katılmak zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

nevin.akkaya@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Ders öncesi ve sonrası 20 dakika

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Proje Hazırlama	1	30	30
Final Sınavına Hazırlık	1	30	30
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	5	65
Final Sınavı	1	3	3
Proje Ödevi	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			169

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8
ÖK.1	2	1	1	1	2	1	2	1
ÖK.2	2	1	1	1	2	1	2	1
ÖK.3	2	1	1	1	2	1	2	1
ÖK.4	2	1	1	1	2	1	2	1
ÖK.5	2	1	1	1	2	1	2	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI