• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS İME 6043 Matematik Eğitiminde Sorgulama ve Argümantasyon SEÇMELİ 3 0 0 8

Dersi Veren Birim

İlköğretim Matematik Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. AYŞE TEKİN DEDE

Dersi Alan Birimler

İlköğretim Matematik Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Bu derste matematik eğitiminde sorgulama kavramının tanıtılması, sorgulama temelli matematik öğretiminin irdelenmesi, matematik eğitiminde argümantasyon çalışmalarının araştırılması ve bu süreçlerdeki öğretmen görevlerinin incelenmesi amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Matematik eğitiminde sorgulama temelli öğretim çalışmalarının incelenmesi 2   Ulusal ve uluslararası alanda sorgulama temelli matematik öğretimi çalışmalarının karşılaştırılması 3   Matematik eğitiminde argümantasyon çalışmalarının incelenmesi 4   Ulusal ve uluslararası alanda matematik öğretiminde argümantasyon çalışmalarının karşılaştırılması

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Matematik eğitiminde sorgulama kavramını tanıma 2 Matematik eğitiminde sorgulama temelli öğretim sürecini inceleme 3 Ulusal ve uluslararası alanda sorgulama temelli öğretim sürecine ilişkin yapılan çalışmaların benzerliklerini ve farklılıklarını inceleme 4 Ulusal ve uluslararası alanda sorgulama temelli öğretim sürecine ilişkin yapılan çalışmaların benzerliklerini ve farklılıklarını inceleme 5 Literatürde sorgulama temelli matematik öğretimi etkinliklerini irdeleme 6 Literatürde sorgulama temelli matematik öğretimi etkinliklerini irdeleme 7 Sorgulama temelli matematik öğretimi etkinliği geliştirme 8 Ara Sınav 9 Toulmin'den günümüze farklı disiplinlerde argümantasyon kavramının tanıtılması 10 Matematik eğitiminde argümantasyon süreci ve bileşenleri 11 Ulusal ve uluslararası alanda argümantasyon sürecine ilişkin yapılan çalışmaların benzerliklerini ve farklılıklarını inceleme 12 Ulusal ve uluslararası alanda argümantasyon sürecine ilişkin yapılan çalışmaların benzerliklerini ve farklılıklarını inceleme 13 Argümantasyon sürecinde öğretmen eylemlerinin belirlendiği çalışmaları inceleme 14 Matematik eğitimine uygun argümantasyon süreci planlama ve uygulama 15 Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Matematik eğitiminde sorgulama ve argümantasyon konulu ulusal ve uluslararası makaleler ve tez çalışmaları

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Seminer hazırlama, tartışma, grup çalışması.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ODV Ödev 2 SNM Sunum 3 BNS BNS ODV * 0.50 + SNM * 0.50 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ayse.tekin@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 5 70 Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık 2 5 10 Ödev Hazırlama 14 2 28 Sunum Hazırlama 14 3 42 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 196

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 2 1 5 5 5 5 5 3 ÖK.2 2 3 1 5 1 1 5 5 5 5 3 ÖK.3 2 1 5 5 5 5 5 3 ÖK.4 2 1 5 5 5 5 5 3