Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FMF 6069	Fizik Eğitiminde Öğrenme Zorluklarının Giderilmesi Yaklaşımları	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Fizik Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF.DR. SERAP KAYA ŞENGÖREN

Dersi Alan Birimler

Fizik Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Fizik eğitimi lisans öğretiminde öğrenme zorluklarını belirlemek, öğrenme zorluklarını giderme yaklaşımlarını öğrenmek ve uygulamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Fizik eğitimi lisans öğretiminde öğrenme zorluklarını ve bunları giderme yaklaşımlarını; açıklayabilmeli,
2	Karşılaştırabilmeli,
3	Uygulayabilmeli,
4	Analiz edebilmeli,
5	Değerlendirebilmeli.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Fizik öğretmenliği lisans eğitiminde öğrenme zorlukları/ alternatif öğrenci düşünceleri
2	Fizikte kavramsal öğretimin önemi
3	Öğrenme zorluklarını/alternatif düşünceleri belirlenme yöntemleri
4	Öğrenme zorluklarını/alternatif düşünceleri belirlenme yöntemleri
5	Öğrenme zorluklarını belirlemede üç aşamalı ölçeklerin hazırlanması
6	Öğrenme zorluklarını belirlemede görüşme yöntemi
7	Öğrenme güçlüklerinin giderilmesinde kavramsal değişim metinleri
8	Öğrenme güçlüklerinin giderilmesinde kavramsal değişim metinleri
9	Öğrenme güçlüklerinin giderilmesinde kavramsal değişim metinleri
10	Öğrenme güçlüklerinin giderilmesinde kavram ağı ve anlam çözümleme tabloları
11	Öğrenme güçlüklerinin giderilmesinde kavram ağı ve anlam çözümleme tabloları
12	Öğrenme güçlüklerinin giderilmesinde kavram haritaları
13	Öğrenme güçlüklerinin giderilmesinde kavram haritaları
14	Öğrenme güçlüklerinin giderilmesinde deney ve başka yöntemler
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1.Fizik Öğretimi, YÖK-Dünya Bankası MEGP Öğretmen Eğitimi Dizisi, 1997, Ank.
2.İlgili alan yazını çalışmaları.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Grup çalışması, tartışma, soru yanıt, düz anlatım

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YYC	YYiçiÇalışma
2	YYS	YySonuSınavı
3	BNS	FinalSonu Başarı Notu	YYC * 0.40 + YYS * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YYC * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

yarıyıl içi çalışma ödevler ve sunumlar şeklindedir. Final sınavı klasik yapılacaktır.

Değerlendirme Kriteri

ödev ve sunumların nitelikleri, zamanında teslim ve final sınavı.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

derse devam zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

serap.kaya@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

her ders dönemi güncellenecektir

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	5	65
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Ödev Hazırlama	8	5	40
Sunum Hazırlama	8	5	40
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			190

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.14
ÖK.1	5	3	5		2	4					5	5	4
ÖK.2	5	4	5		3	4					4	5	4
ÖK.3	5	4	5	3	2	3	4	3	3		5	5	5
ÖK.4	5	4	5	4	3	4	4	4			5	5	5
ÖK.5	5	5	5	4	4	4	4	4	4	4	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI