Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FMF 6051	Fizik Eğitiminin Tarihsel Gelişimi ve Felsefesi	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Fizik Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF.DR. SERAP ÇALIŞKAN

Dersi Alan Birimler

Fizik Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Fizik Eğitiminde seçilen ileri konuların, teorilerin, metot, teknik ve gelişmelerin öğrenilmesi anlaşılması ve içselleştirilmesi.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Fizik Eğitiminde seçilen ileri teorilerin öğretilmesi, anlaşılması ve içselleştirilmesi
2	Fizik Eğitiminde seçilen ileri tekniklerin öğrenilmesi, anlaşılması ve içselleştirilmesi
3	Fizik Eğitiminde seçilen ileri teorilerin öğretilmesi, anlaşılması ve içselleştirilmesi
4	Fizik Eğitiminde seçilen ileri gelişmelerin öğretilmesi, anlaşılması ve içselleştirilmesi
5	Fizik Eğitiminde seçilen bazı ileri başlıkların öğrenilmesi, anlaşılması ve içselleştirilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin içeriğinin tartışılması
2	Fizik eğitiminde seçilen ileri konuların öğretilmesi ve tartışılması
3	Fizik eğitiminde seçilen ileri konuların öğretilmesi ve tartışılması
4	Fizik eğitiminde seçilen ileri konuların öğretilmesi ve tartışılması
5	Fizik eğitiminde seçilen ileri konuların öğretilmesi ve tartışılması
6	Fizik eğitiminde seçilen ileri konuların öğretilmesi ve tartışılması
7	Genel tartışma
8	Ara sınav
9	Fizik eğitiminde seçilen ileri konuların öğretilmesi ve tartışılması
10	Fizik eğitiminde seçilen ileri konuların öğretilmesi ve tartışılması
11	Fizik eğitiminde seçilen ileri konuların öğretilmesi ve tartışılması
12	Fizik eğitiminde seçilen ileri konuların öğretilmesi ve tartışılması
13	Fizik eğitiminde seçilen ileri konuların öğretilmesi ve tartışılması
14	Genel tartışma
15	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Seçilmiş olan alanla ilgili review makaleleri

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Düz anlatım, tartışma, işbirlikli öğrenme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	AraSınav
2	YYS	YySonuSınavı
3	BNS	FinalSonu Başarı Notu	ARS * 0.40 + YYS * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	ARS * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrenciler Ara Sınav ve Final notu ile değerlendirilir

Değerlendirme Kriteri

Arasınav (%40), Final (%60)

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam önemlidir

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

mustafa.erol@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba 10-12

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	1	13
Vize Sınavına Hazırlık	1	20	20
Final Sınavına Hazırlık	1	30	30
Ödev Hazırlama	2	25	50
Sunum Hazırlama	2	25	50
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			206

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.9	PK.12
ÖK.1		3	4	3			3
ÖK.2		3	4	3			3
ÖK.3		5	5			3
ÖK.4			4	4	3		2
ÖK.5	3	2	4	4	3		2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI