• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FMB 6034 Biyoloji Programı Hedef Analizi ve Test Geliştirme SEÇMELİ 3 0 0 8

Dersi Veren Birim

Biyoloji Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Biyoloji Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Öğretim programlarında yer alan amaç, hedef ve davranışları tanımlayabilme, özelliklerini belirtebilme, bunların öğretime ve öğrenmeye olan katkılarını açıklayabilme, ilgili konularda amaç ve hedef davranış geliştirebilme, geliştirilen davranışları belirleyebilecek testler geliştirebilme.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   öğretim programlarının amacını ve özelliklerini tanıyabilme 2   öğretim programlarında amaç, hedef, içerik ilişkisinin farkına varabilme 3   amaç ve hedef belirlemenin önemini anlayabilme 4   alanına uygun amaç ve hedef davranışları belirleyebilme 5   ve hedef davranışları ölçmeye yönelik ölçme araçları geliştirebilme ve uygulayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Öğretimle ilgili dökümanlarda hedef ve kazanım belirlemenin önemi. 2 Öğrenmenin alanları. 3 Öğrenmeyi incelemede kullanılan taksonomik yaklaşımlar. 4 Yeni öğretim programlarında benimsenen öğrenme alanlarının incelenmesi. 5 Öğrencilerin alanlarına uygun yeni programdaki hedef ve kazanımların incelenmesi. 6 Hedeflerin yazılmasında kullanılan krtiterler. 7 Amaç, hedef, hedef davranış ve kazanım kavramlarının incelenmesi. 8 Arasınav 9 Kazanım ve etkinlik arasındaki ilişkilerinin incelenmesi. 10 Programlardaki kazanımlara uygun etkinlik geliştirme çalışmaları. 11 Kazanımlara uygun soru geliştirme. 12 Geliştirilen soruların uygulanmasında göz önünde bulundurulacak özellikler. 13 Bir konuya ait hedef, kazanım ve etkinlik geliştirme. 14 Öğrenci projelerinin geliştirilmesi. 15 Öğrenci projelerinin sunumu ve dersin değerlendirilmesi 16 Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Sönmez, V. 2004; Program Geliştirmede Öğretmen El Kitabı, Anı ayıncılık, ISBN: 975-6956-17-8, Ankara Hull, R. 1993; Science Teachers' Handbook, Simon & Schuster Education, ISBN: 0-7501-0449-X, U.K.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Tartışma, bireysel çalışma, anlatım, soru yanıt.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 YYIN YARI YIL İÇİ NOTU 2 YYS YARIYIL SONU SINAVI 3 BNS Başarı Notu YYIN * 0.40 + YYS * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu YYIN * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Uygulama 0 Ders anlatımı 13 3 39 Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.) 13 5 65 Vize sınavına hazırlık 1 10 10 Final sınavına hazırlık 1 15 15 Diğer kısa sınavlara hazırlık 0 Ödev hazırlama 2 15 30 Sunum hazırlama 2 15 30 Diğer kısa sınav vb. 0 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 191

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 ÖK.1 2 4 ÖK.2 2 4 ÖK.3 2 4 ÖK.4 2 4 ÖK.5 2 4