Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İTS 6151	Dinî-Tasavvufî Divan İncelemeleri	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

İslam Tarihi ve Sanatları Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ NESRİN SOFUOĞLU

Dersi Alan Birimler

İslam Tarihi ve Sanatları Doktora

Dersin Amacı

Türk-İslâm Edebiyatı Eserlerini öğrencilere daha yakından tanıtmak ve öğrencilerin tez aşamasına geçişinde yardımcı olmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Türk-İslam Edebiyatı Eserlerini ve şairlerini daha yakından tanır.
2	Dînî-Tasavvufî Metinleri okuma yöntemlerini öğrenir.
3	Metin tahlil ve şerh yöntemlerini kavrar.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Edebiyat-Tasavvuf İlişkisi ve ilk Tasavvufî Eserler
2	Dîvân ve Dîvânçe Nedir Mürettep Dîvân Nedir
3	Ahmed Yesevî Dîvân-ı Hikmet
4	Yunus Emre Dîvânı
5	Mevlânâ Dîvan-ı Kebîr
6	Nesîmî Dîvânı
7	Şemseddîn Sivâsî Dîvânı
8	ARA SINAV
9	Abdülmecid Sivâsî Dîvânçesi
10	Abdülahad Nûrî Dîvânı
11	Hâşimî Dîvânçesi
12	Ahmed Sarbân Dîvânı
13	Ümmî Sinân Dîvânı
14	Niyâz-ı Mısrî Dîvânı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ahmet Talat Onay, Eski Türk Edebiyatında Mazmunlar ve İzahı.
Süleyman Uludağ Tasavvuf Terimleri Sözlüğü.
İskender Pala, Ansiklopedik Divan Şiiri Sözlüğü.
Abdurrahman Güzel, Dînî-Tasvvufî Türk Edebiyatı El Kitabı.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Araştırma, Okuma, Soru- Cevap, Anlama, Anlatma ve Sunum

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + YYS* 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + BUT* 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

İlan Edilecektir.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav, ödev ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar