Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TİS 6564	Şia'nın Kur'an ve Kıraat Algısı	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Temel İslam Bilimleri Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ AHMET TAHİR DAYHAN

Dersi Alan Birimler

Temel İslam Bilimleri Doktora

Dersin Amacı

Bu ders, Kur an ın anlaşılmasında temel teşkil eden ilim ve kriterleri incelemektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Şia nın ortaya çıkış sürecini öğrenir.
2	Şia kaynaklarını tanır.
3	Şia nın yedi harf ve kıraatlerle ilgili görüşlerini öğrenir.
4	Şia nın Kur an tarihi konusundaki algısını kavrar
5	Şia nın Kur an ın tahrifi konusundaki tutumunu beller.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Şia nın Ortaya Çıkışı
2	Şia nın Tefsir Kaynakları
3	Şia ile İlgili Diğer Kaynaklar
4	Ahrufu Seb a Konusunda Şia nın Tutumu
5	Kıraatler Konusunda Şia nın Tutumu
6	Kıraatlerin Mütevatirliği Konusuna Şia nın Bakışı
7	Şia nın Kabul Ettiği Kıraat
8	Kur an Tarihi Konusuna Şia nın Yaklaşımı
9	Şia nın Hz. Peygamber Dönemine Bakışı
10	Şia'nın kıraatlere bakışı
11	Hz. Ali Mushafı
12	Hz. Fatıma Mushafı
13	Genel Değerlendirme
14	Genel Değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

ANA KAYNAK
3- Ziya ŞEN, Şîa nın Kıraatlere ve Kur ân Tarihine Bakışı, Düşün Yayıncılık, 2013.
4- Uyar, Mazlum, İmâmiyye Şîası nda Düşünce Ekolleri Ahbârîlik, İstanbul 2000.
5- Tabâtabâî, Muhammed Hüseyin, İslâm da Kur ân, (Çev. Ahmet Erdinç), İstanbul 1988.
6- Kummî, Ebü l-Hasan Ali b. İbrahim, Tefsîru l-Kummî, Kum 1367
7- Zencani, Tarihu Kur an.
8- Habibov, Aslan, İlk Dönem Şiî Tefsir Anlayışı, (Yayım-lanmamış Doktora Tezi), Ankara 2007
9- Hûî, Ebü l-Kâsım b. Ali Ekber el-Mûsevî, el-Beyân fî Tefsîri l-Kur ân, yy. 1385/1966

YARDIMCI KAYNAKLAR
1- Ayyâşî, Muhammed b. Mes ûd, Tefsîru l-Ayyâşî, Tahran 1380
2- Çalışkan, İsmail, Siyasal Tefsirin Oluşum Süreci, Ankara 2003.
3- Mûsevî, Seyyid Abdurrasûl, eş-Şîa fi t-Târîh, Kahire 2000.
4- Şentürk, Mustafa, Kur ân ın Sünnî ve Şiî Yorumu İbn Atiyye ve Tabresî Örneği-, İstanbul 2010.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Metin okuma ve açıklama.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + YYS* 0.50
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + BUT* 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı performansına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri