Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SBK 5027	Klinik Nöroloji	SEÇMELİ	1	4	0	9

Dersi Veren Birim

Klinik Sinirbilimler Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Klinik Sinirbilimler Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Klinik Sinirbilimler öğrencilerinin nörolojideki farklı hastalıklar konusunda bilgilenmesini sağlamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Klinik nöroloji açısından bilincin tanımını yapabilmek ve başlıca anatomik yapılar hakkında bilgi sahibi olmak.
2	Bilinç bozuklukları ve kognitif bozukluklar hakkında bilgi sahibi olmak.
3	Epilepsi, serebrovasküler hastalıklar, demansiyel sendromlar, uyku bozuklukları, demiyelinizan hastalıklar, hareket bozuklukları, vertigo ve denge bozuklukları hakkında genel bilgiye sahip olmak.
4	Klinik nöroloji konusunda literatürü gözden geçirebilmek ve araştırabilmek.
5	Sözlü anlatım yapabilme beceri ve yeterliliğine sahip olma.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Klinik nörolojiye giriş (kuramsal/uygulama)
2	Nörolojik açıdan bilinç ve anatomik yapılar (kuramsal/uygulama)
3	Bilinç bozuklukları (kuramsal/uygulama)
4	Epilepsi (kuramsal/uygulama)
5	Uyku ve bozuklukları (kuramsal/uygulama)
6	Serebrovasküler hastalıklar (kuramsal/uygulama)
7	Literatür saati ve öğrenci sunumu Ara sınav
8	Kognitif bozukluklar (kuramsal/uygulama)
9	Demansiyel sendromlar, Başağrısı (kuramsal/uygulama)
10	Demiyelinizan hastalıklar (kuramsal)
11	Vertigo ve denge bozuklukları (kuramsal/uygulama)
12	Literatür saati ve öğrenci sunumu (uygulama)
13	Hareket bozuklukları (kuramsal/uygulama)
14	Literatür saati ve öğrenci sunumu (uygulama)

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Neurology in Clinical Practice, 3rd ed. Ed. Daroff, Bradley
Yardımcı kaynaklar:
Essentials of Clinical Neurology, Weisberg, Garcia, Strub
Merritt's Neurology , Eleventh edition, Ed. L. Rowland
Nörolojide Klinik Lokalizasyonlar, Beşinci baskı, Ed. Brazis, Masdeau, Biller

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Konu anlatımı, sunum ve uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PO	Performans/Ödev
2	FN	Final
3	BNS	Başarı	PO * 0.40 +FN*0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	PO * 0.40 + BUT*0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Bilincin tanımı, başlıca anatomik yapılar, bilinç ve kognitif bozukluklar, epilepsi, serebrovasküler hastalıklar, demansiyel sendromlar, uyku bozuklukları, demiyelinizan hastalıklar, hareket bozuklukları, vertigo ve denge bozuklukları hakkındaki bilgi ara ve final sınavıyla, sözlü anlatım yapabilme beceri ve yeterliliği ise sunumlar ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Telefon: 412 4058

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma 16:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	15	1	15
Uygulama	15	4	60
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	15	3	45
Vize Sınavına Hazırlık	1	20	20
Final Sınavına Hazırlık	1	30	30
Ödev Hazırlama	15	3	45
Sunum Hazırlama	1	6	6
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			225

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.6	PK.7	PK.8
ÖK.1	5
ÖK.2		5
ÖK.3		4	5
ÖK.4				4	5
ÖK.5						5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI