Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SBİ 5049	Öğrenme ve Bellek	SEÇMELİ	3	0	0	9

Dersi Veren Birim

Temel Sinirbilimler Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Klinik Sinirbilimler Yüksek Lisans
Temel Sinirbilimler Yüksek Lisans
Fizyoloji Yüksek Lisans
Psikiyatri Hemşireliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Öğrenme ve bellekle ilgili nöroanatomik yapılar, davranış-klinik fenomenlerin ilişkisi

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Kognisyon ile ilişkili anotomik yapılar hakkında bilgi sahibi olma
2	Kognisyonda rol alan nörotransmitterler hakkında bilgi sahibi olma
3	Beyin osilasyonları ile ilgili bilgi edinme
4	Kognisyonu etkileyen klinik bozukluklar hakkında temel bilgiye sahip olma
5	Grup çalışması yapabilme becerisine sahip olma

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin tanıtımı
2	Kognisyonun ve davranışın nöroanatomik temeli- limbik sistem/neokorteks
3	Probleme dayalı çalışma
4	Probleme dayalı çalışma
5	Nörotransmiter sistemler-Serotonin
6	ARA SINAV
7	Nörotransmiter sistemler-Noradrenalin
8	Nörotransmiter sistemler-Asetil kolin
9	Nörotransmiter sistemler-Dopamin
10	Probleme dayalı çalışma
11	Probleme dayalı çalışma
12	Beyin osilasyon sistemleri/kognitif süreçler
13	Probleme dayalı çalışma
14	Probleme dayalı çalışma

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
1. Molecular Neurobiology. For the Clinician (Review of Psychaitry Series Vol 22). Ed. Dennis S. Charney.. American Psychiatric Publishing, Inc.Arlington VA, 2003.
2.MESULAM, Davranış Nörolojisinin İlkeleri, Yelkovan Yayınları, İstanbul

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Konu anlatımı ve problem yönelimli çalışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PO	Performans/Ödev
2	FN	Final
3	BNS	Başarı	PO * 0.40 +FN*0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	PO * 0.40 + BUT*0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar