Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İYO 7037	Aile İşletmeleri Yönetimi	ZORUNLU	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Yönetim ve Organizasyon Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. ETHEM DUYGULU

Dersi Alan Birimler

Yönetim ve Organizasyon Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)

Dersin Amacı

Bu ders Aile işletmeleri yönetimi ile ilişkili olarak yönetiminin tüm rol ve fonksiyonları üzerinde durur. Yerel ve küresel anlamda hızla değişen dünyada aile işletmelerinin etkin bir öğrenen örgüt olmasında rekabetçi üstünlük sağlayacak temel işletme işlevlerine ve yönetim fonksiyonlarına ilişkin kavram ve olguları derinlemesine inceler. Aile işletmelerinin yönetiminde politika, uygulama ve eğilimleri ile bir aile işletmesi için stratejik öneme sahip konuları ele alır, etkin bir örgüt kültürü yaratılması, kurumsallaşmanın desteklenmesi, sürdürülmesi ve çatışmaların çözümlenmesi ile ilgilenir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Aile işletmeleri Yönetimi olgusunun temel kavramlarını ve unsurlarını tanımlama,
2	Aile işletmeleri Yönetiminde bu olgunun temel kavramları ve unsurları arasındaki farkları anlatabilme, yönetimin başarı ve başarısızlığına neden olan faktörleri teşhis edebilme,
3	Aile İşletmelerinde kurumsallaşma süreçlerini tanımlama,
4	Aile işletmelerinde yönetsel uygulamalar ve değişiklerin sonuçlarını başarı veya başarısızlıkla ilişkilendirebilme, çatışmaların çözümlenmesinde etkin olabilme,
5	Bilgiye gereksinim duyma ve aradığı bilgiye ulaşabilme,
6	Bilimsel bir çalışma kapsamında bir sorunu çözmek için yöntem kurgulayabilme, geliştirebilme, uygulayabilme ve sonuçları değerlendirebilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Aile işletmeleri yönetimi:Temel kavramlar, farklılılar ve nedenleri
2	Aile işletmelerinde kurucunun değerleri, Aile-işletme kültürü, etik değerler ve güven, örgüt ve yönetim yapısı, kurucuyu izleyen kuşakların sorunları
3	Aile işletmelerinde kurumsallaşma, kurumsal yönetim ve iç denetim uygulamaları
4	Aile işletmelerinde kültürlerarası (aile-işletme kültürü) çatışmaların çözümü
5	Aile işletmelerinde iderlik ve CEO uygulamaları
6	ile işletmelerinde yönetimin profesyonelleşme süreci, profesyonel yönetime geçiş, aile anayasaları
7	Aile işletmelerinde girişimcilik ve aile işletmelerinin geleceği
8	Aile işletmelerinde stratejik yönetim uygulamaları ve izledikleri temel rekabet stratejileri (bu hafta ayrıca ders günü dışında arasınav yapılacaktır).
9	Aile işletmelerinde büyümenin getirdiği yönetim ve organizasyon sorunları ve çözümler
10	Aile işletmelerinde büyümenin getirdiği finansman sorunları ve çözümler
11	Aile işletmelerinde insan kaynakları uygulamaları: farklılıklar, sorunlar, öneriler
12	Aile işletmelerinde rekabet gücü, ürünlerin ve işletmenin markalaştırılması ve sürdürebilirlik
13	Aile işletmelerinde yönetim kurulları, yabancı yatırımcılarla işbirliği
14	Aile işletmelerinin uluslararasılaşması, genel değerlendirme ve dönem sonu çalışmaları sunumu

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ders ile ilgili her tür bilimsel kaynak.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Konular hem kuramsal hem de örnek olaylar ile incelenecek ve tartışılacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + YYS* 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + BUT* 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Kuramsal (Literatür) incelemenin yanında, örnek olay çözümlemesi, rol oynama, tartışma, grup çalışması, sunum ve yazılı ölçme değerlendirmeden oluşmaktadır. Öğrenciler, ara ve final sınavı ile birlikte dersteki tartışmalara katılmaları ve dönem sonu ödevlerinin sunumu ve derslere katılımlarına göre değerlendirilmektedir. (Bkz. Derse ilişkin politika ve kurallar).

Değerlendirme Kriteri

Öğrenciler, ara ve final sınavı ile birlikte dersteki tartışmalara katılmaları ve dönem sonu ödevlerinin sunumuna göre değerlendirilmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Ara sınav ve final sınavı için öngörülen kurallar şunlardır:Sorular genel değil spesifiktir, çözümlemeler örnek olaylarda terminolojinin doğru kullanımı ile yanıtlanmalıdır.Bu doğrultuda değerlendirmede aşağıdaki hususlar dikkate
alınacaktır; Terminolojiyi yerinde ve doğru kullanma becerisi, kavramlararası neden sonuç ilişkilerinde tutarlılık derecesi, bunun için önerilen çözümün gerekçelerinin bilimsel, makul ve mantıklı şekilde belirtilmesi ve karşı tarafı ikna etmesi gerekmektedir.Dersle ilişkili yaptığı okumalar ve dolayısıyla işlenen konulara vakıf olma derecesi önemlidir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ethem.duygulu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Dönem başlangıcında ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	3	42
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Ödev Hazırlama	1	10	10
Sunum Hazırlama	1	10	10
Bağımsız Çalışma	1	15	15
Vize Sınavı	1	3	3
Final Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.3	PK.6	PK.7	PK.8	PK.11
ÖK.1			1
ÖK.2		1
ÖK.3					1
ÖK.4						1
ÖK.5				1
ÖK.6	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI