Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TAR 4016	İzmir Tarihi	SEÇMELİ	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Tarih

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ NESLİHAN ALFISTIK

Dersi Alan Birimler

Tarih (İÖ)
Tarih

Dersin Amacı

Eskiçağ dan zamanımıza İzmir in tarihinin genel özelliklerini öğrenmek ve kavramak dersin temel amacıdır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İzmir kent tarihi ile ilgili kaynakları öğrenebilmesi (D.1)
2	İzmir kentinin kuruluşu ve kurucuları hakkında bilgilenmesi (D.2)
3	İzmir in Osmanlı Fethi Öncesi tarihini öğrenebilmesi (D.3)
4	Osmanlı Dönemi İzmir i hakkında bilgi sahibi olabilmesi (D.4)
5	Cumhuriyet Dönemi İzmir ini öğrenebilmesi (D.5)

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	İzmir in coğrafi özellikleri ve tarih öncesi çağlarda İzmir ve çevresi	Sunum yapılacaktır.
2	Eskiçağ da İzmir	Sunum yapılacaktır.
3	Roma döneminde İzmir	Sunum yapılacaktır.
4	Bizans İmparatorluğu döneminde İzmir	Sunum yapılacaktır.
5	İzmir de ilk Türk egemenliği: Çaka Bey	Sunum yapılacaktır.
6	Komnenoslar döneminde İzmir	Sunum yapılacaktır.
7	VİZE
8	Laskarisler ve Palaiologoslar döneminde İzmir	Sunum yapılacaktır.
9	Aydınoğulları döneminde İzmir	Sunum yapılacaktır.
10	Osmanlılar döneminde İzmir	Sunum yapılacaktır.
11	XVI-XIX Yüzyıllarda İzmir	Sunum yapılacaktır.
12	İzmir Limanı ve önemi	Sunum yapılacaktır.
13	Seminer	Sunum yapılacaktır.
14	Seminer	Sunum yapılacaktır.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Eldem, E. - Daniel G., Bruce M., Doğu İle Batı Arasında Osmanlı Kenti, Halep, İzmir ve İstanbul, Tarih Vakfı Yurt Yay., İstanbul 2000;
Doğer, E., İzmir'in Smyrna'sı Paleolitik Çağ'dan Türk Fethine Kadar, İletişim Yay., İstanbul 2006;
Yetkin, Sabri - Fikret Yılmaz, İzmir Kent Tarihi, İBB Yay., İzmir, 2002;
Cadoux, Cecil John, İlkçağ'da İzmir: Kentin, En Eski Çağlardan İ.S. 324'e Kadar Tarihi, İletişim Yay., İst., 2004;
Raif Nezihi, İzmir'in Tarihi, İBB Yay., İzmir, 2001; Aksoy, Yaşar, Smyrna-İzmir (Efsaneden Gerçeğe), İBB Yay., İzmir, 2001;
Batur, Enis, Üç İzmir, Yapı Kredi Yay., İst., 1992;
Baykara, Tuncer, İzmir Şehri ve Tarihi, İzmir, 1974;
Baykara, Tuncer, Aydınoğlu Gazi Umur Bey, Ank., 1991;
Kurat, Akdes Nimet, Çaka Bey İzmir ve civarındaki adaların ilk Türk beyi M.S. 1081-1096, İst., 1966.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Sunum
3. Araştırma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Ö Ç 1-6: Ara sınav ve finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Ara sınav ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri