Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TAR 3054	Rusya Tarihi	SEÇMELİ	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Tarih

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Tarih (İÖ)
Tarih

Dersin Amacı

Rusya ve Doğu Avrupa tarihi üzerine siyasi, sosyo-kültürel ve ekonomik olayların değerlendirilmesi, öğretilmesini ve irdelenmesini sağlamak bu dersin temel amacıdır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Rusların tarihsel gelişim ve değişim sürecini analiz edebilmesi
2	Rus toplumunun siyasi-askeri tarihinin seyrini analiz edebilmesi
3	Rusların, Peçenekler, Kumanlar ve diğer Türk topluluklarıyla olan ilişkilerini kavraması
4	Rus medeniyetinin analiz edebilmesi
5	Rus toplumunun Türk ve dünya tarihindeki yeri ve önemini değerlendirebilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Rusya Tarihine Giriş, Erken Rusya Tarihi	Rusya Tarihi üzerine araştırmalar ve temel kavramlar Rusların Kökeni: Slavlar
2	Altın Orda Hanlığı Dönemi ve Rus Knezlikleri, Peçenekler, Kumanlar vd. Türk topluluklarıyla ilişkiler	Moğol İstilası, Kiev Knezliği Dönemi ve diğer knezlikler ve toplumlarla olan ilişkiler
3	III. Ivan ve Moskova Knezliğinin Yükselişi	III. Ivan saltanatı ve Moskova knezliğinin siyasi tarihi
4	Bizans ve Ruslar	Bizans imparatorluğu ile olan ilişkiler, Ortodoksluk
5	Rus Çarlığı	Korkunç Ivan saltanatı ve Rus çarlığının siyasi tarihi
6	Deli/Büyük Petro Dönemi ve II. Ekaterina Dönemi	Petro nun saltanatı ve Rus İmparatorluğunun ortaya çıkışı ve II. Ekaterina dönemi
7	Ara Sınav
8	II. Alexander ve Reformlar Dönemi	II. Alexander ın saltanat yılları ve reformlar
9	1905 ve 1917 Devrimleri	1905 ve 1917 Rus devrimlerini hazırlayan sebepler, devrim süreci, yaşanan gelişmeler ve sonuçları
10	Lenin Dönemi Sovyetler	Lenin döneminde Sovyetlerde yaşanan gelişmeler
11	Stalin Dönemi Sovyetler	Stalin döneminde Sovyetlerde yaşanan gelişmeler
12	Soğuk Savaş ve SSCB	Soğuk savaş döneminde yaşanan gelişmeler ve SSCB nin Çöküşü
13	Putin Rusyası	Günümüz Rusyası
14	Genel değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ayşe Dietrich, Ortaçağ Rus Medeniyeti , Düşünen Siyaset, sa. 17 Medeniyetler, ss.191-226.
George Vernadsky, Rusya Tarihi, Selenge Yay., İstanbul, 2010.
Kezban Acar, Başlangıcından 1917 Bolşevik Devrimine Kadar Rusya Tarihi, Nobel Yay., İstanbul, 2004.
Nicolas V. Riasanovsky, Rusya Tarihi, İnkılâp Kitabevi, İstanbul, 2010.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Sunum
3. Metin Okuma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ara sınavda sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
Finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Derse katılmamış olmak geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
3. Ara sınav ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

vefa.kurban@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 13:00-14:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
ders anlatımı	13	2	26
	0	0	0
Haftalık ders öncesi, sonrası hazırlıklar	13	2	26
vize sınavına hazırlık	1	6	6
final sınavına hazırlık	1	14	14
final sınavı	1	1,5	2
vize sınavı	1	1,5	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			76

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.4	PK.5
ÖK.1	4		5
ÖK.2	4		5
ÖK.3	4	4	5
ÖK.4	4		5
ÖK.5	4	4	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI