Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
CHH 5099	Tez Çalışması	ZORUNLU	0	0	0	30

Dersi Veren Birim

Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. ÖZLEM BİLİK

Dersi Alan Birimler

Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu derste enstitü kurulu tarafından tez çalışması kabul edilen öğrencinin, danışman öğretim üyesinin çalıştığı bilimsel alanda sahip olduğu bilgi ve deneyimlerinin rehberliğinde, bilimsel ve etik çalışma ilkeleri doğrultusunda tez konusu ile ilgili güncel literatürü ve yeni gelişmeleri tezi içerisinde yorumlayabilmesi, araştırmayı yürütebilmesi ve tezini tez yazım kurallarına göre yazabilmesi amaçlanmaktadır

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	ÖÇ 1: Tez çalışması konusunda edindiği bilgileri uzmanlık düzeyinde yorumlayabilir, tartışabilir ve geliştirebilir.
2	ÖÇ 2: Tez çalışması konusunda gereksinim duyduğu bilgiye ulaşabilir.
3	ÖÇ 3: Tez çalışması için kurguladığı araştırmayı yürütür.
4	ÖÇ 4: Tez çalışması uygulamasında karşılaştığı sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve yeni yaklaşımlar geliştirerek çözebilir.
5	ÖÇ 5: Tez çalışmasının sonuçlarını güncel literatür doğrultusunda yorumlayabilir ve öneriler geliştirebilir.
6	ÖÇ 6: Tez çalışmasını enstitünün tez yazım kurallarına göre yazılı ve sözlü olarak sunabilir.
7	ÖÇ 7: Tez çalışmasını yürütmede ve tez yazımında bilimsel ve etik değerlere duyarlılık gösterir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Tez literatürünün izlenmesi, okunması, tez verilerinin toplanması, değerlendirilmesi, tartışmanın yazılması
2	Tez literatürünün izlenmesi, okunması, tez verilerinin toplanması, değerlendirilmesi, tartışmanın yazılması
3	Tez literatürünün izlenmesi, okunması, tez verilerinin toplanması, değerlendirilmesi, tartışmanın yazılması
4	Tez literatürünün izlenmesi, okunması, tez verilerinin toplanması, değerlendirilmesi, tartışmanın yazılması
5	Tez literatürünün izlenmesi, okunması, tez verilerinin toplanması, değerlendirilmesi, tartışmanın yazılması
6	Tez literatürünün izlenmesi, okunması, tez verilerinin toplanması, değerlendirilmesi, tartışmanın yazılması
7	Tez literatürünün izlenmesi, okunması, tez verilerinin toplanması, değerlendirilmesi, tartışmanın yazılması
8	Tez literatürünün izlenmesi, okunması, tez verilerinin toplanması, değerlendirilmesi, tartışmanın yazılması
9	Tez literatürünün izlenmesi, okunması, tez verilerinin toplanması, değerlendirilmesi, tartışmanın yazılması
10	Tez literatürünün izlenmesi, okunması, tez verilerinin toplanması, değerlendirilmesi, tartışmanın yazılması
11	Tez literatürünün izlenmesi, okunması, tez verilerinin toplanması, değerlendirilmesi, tartışmanın yazılması
12	Tez literatürünün izlenmesi, okunması, tez verilerinin toplanması, değerlendirilmesi, tartışmanın yazılması
13	Tez literatürünün izlenmesi, okunması, tez verilerinin toplanması, değerlendirilmesi, tartışmanın yazılması
14	Tez literatürünün izlenmesi, okunması, tez verilerinin toplanması, değerlendirilmesi, tartışmanın yazılması

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Evidence Base nursing , http://www.science.at/journals/medicine/nurse.html
2. National Guideline Clearinghouse, http://www.guideline.gov
3. Best Practice Guidelines, http://www.rnao.org/bestpractices
4. Cochrane collaboration Rewev
5. Melander, Sheıla Drake Case Studıes In Crıtıcal Care Nursıng: A Guıde For Appıcatıon And Revıew ., Saunders Com. 2001
6. Craıg, V. Jean (Ed.) The Evıdence Based Practıce Manual For Nurses ., Churchıll Lıvıngstone, Incorparated 2002
7. Phipps W.J., Sands J.K., Marek J.F. Medical Surgical Nursing, Concepts and Clinical Practice. 1999, Mosby, St Louis
8. Le More Priscilla, Burkem Karen. Medical Surgical Nursing; Critical Thinking in Client Care. 1996 Addison Wesley Nursing, California, (Diğer kaynaklar ders tanıtım formundadır)

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Tez yazımı

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Tez döneminde olan öğrenciler, çalıştıkları tez alanı ile ilgili literatürü ve yeni gelişmeleri izleyebilme, değerlendirebilme, tartışabilme ve yazabilme becerileri doğrultusunda başarılı/başarısız olarak değerlendirileceklerdir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç. Dr. Özgül Karayurt, e-mail: ozgul.kyurt@deu.edu.tr, Tel: 4124790
Yard. Doç. Dr. Aklime Dicle, e-mail: aklime.dicle@deu.edu.tr, Tel: 4124775
Yard. Doç. Dr. Özlem Bilik, e-mail: ozlem.bilik@deu.edu.tr, Tel: 4126962
Yard. Doç. Dr. Fatma Vural, e-mail: fatma.vural@deu.edu.tr, Tel: 4124780

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri