• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TRE 5045 İletişim ve Diller SEÇMELİ 3 0 0 7

Dersi Veren Birim

Türkçe Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. CANER KERİMOĞLU

Dersi Alan Birimler

Türkçe Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dünya dillerini dilbilim yaklaşımlarıyla tanıtmak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Dilin özelliklerinin kuramsal olarak betimlenebilmesi 2   Dünya dillerinden örneklerle farklı iletişim biçimlerini kavramak 3   Dil kullanımlarının çeşitliliğini kavramak 4   Dillerin farklı açılardan sınıflandırılmasını yapabilmek 5   Dilleri toplum, psikoloji gibi farklı yönlerden ele alabilmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dil ve tanımı 2 İletişim kavramı ve tanımı 3 İletişim kuramları 4 İletişim kuramları 5 Dünya dilleri çalışmaları tarihçesi 6 Dünya dilleri çalışmaları tarihçesi 7 Dünya dilleri çalışmaları tarihçesi 8 Genel tekrar ve ders değerlendirme 9 Dil sınıflandırmaları 10 Yapıya dayalı sınıflandırmalar 11 Kökene dayalı sınıflandırmalar 12 Tek kökenli kuramlar 13 Çok kökenli kuramlar 14 Evrensel Dilbilgisi kuramı ve dünya dilleri 15 Yarıyıl sonu sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

D. AKSAN (1998). Ana Çizgileriyle Dilbilim. Ankara: TDK N. E. UZUN (2000). Evrensel Dilbilgisi. İstanbul: Multilingual

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Tartışma, Soru-cevap

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 YYC YYiçiÇalışma 2 YYS YySonuSınavı 3 BNS FinalSonu Başarı Notu YYC * 0.40 + YYS * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu YYC * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

caner.kerimoglu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Vize Sınavına Hazırlık 1 20 20 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 7 91 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Final Sınavı 1 2 2 Task Sonu Öğrenci Değerlendirme (TSÖD) 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 175

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 ÖK.1 1 3 3 2 5 2 2 1 ÖK.2 1 3 3 2 5 2 2 1 ÖK.3 1 3 3 2 5 2 2 1 ÖK.4 1 3 3 2 5 2 2 1 ÖK.5 1 3 3 2 5 2 2 1