Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FMK 5199	Tez Çalışması	ZORUNLU	0	0	0	30

Dersi Veren Birim

Kimya Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. CENK KEŞAN

Dersi Alan Birimler

Kimya Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Yüksek lisans tezinin amacı öğrencilerin seçilen bir alanda bilimsel olarak güçlü bir şekilde bağımsız bir çalışma yapabileceğini göstermesini, belirli bir zaman dilimi içinde özel bir problemin çözümüne yönelik olarak bilimsel, etik, detaylı ve doğru bir çalışma yapabileceğini ortaya koymasını ve bulgularının ikna edici bir biçimde yayınlamasını sağlamaktır

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bir araştırma çalışmasında takip edilmesi gereken etik kuralları bilir.
2	Bilimsel çalıntıdan nasıl uzak durulması gerektiğini kavrar.
3	Bilimsel bir problemi verilen sınırlı bir zaman dilimi içinde uygun bilimsel yöntemleri uygulayarak çözebilir.
4	Üzerinde çalışılan problemin çözümü için derlenen bilgilerin ve veri setleri ile ilgili yapılması gerekenleri bilir.
5	Düşüncelerini ve bulgularını ikna edici bir yolla sunabilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
2	Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
3	Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
4	Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
5	Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
6	Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
7	Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
8	Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
9	Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
10	Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
11	Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
12	Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
13	Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
14	Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar
15	Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Balcı A. (2009) Sosyal bilimlerde araştırma yöntem teknik ve ilkeler (7. Baskı). Ankara: PegemA Yayıncılık
2. Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö.E., Karadeniz, Ş., ve Demirel, F. (2008) Bilimsel araştırma yöntemleri.Ankara: PegemA Yayıncılık,
3. Colin (2007). How to do a research project; a guide for undergraduate students. Blackwell Publishing Taylor
4. Çepni, S. (2007). Araştırma ve Proje Çalışmalarına Giriş. (3. Baskı) Trabzon: Celepler Matbaacılık,
5. Karasar, N. (2008) Bilimsel araştırma yöntemi. ( 17. Baskı). Ankara : Nobel Yayın Dağıtım,
6. Karasar, N. (2000). Araştırmalarda rapor hazırlama (10.Baskı). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
7. Yıldırım, A., ve Şimşek ,H. (2005) Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. ( 5. Baskı) Ankara: Seçkin Yayıncılık,

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Proje Tabanlı öğrenme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YYIN	YARI YIL İÇİ NOTU
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	BNS	Başarı Notu	YYIN * 0.40 + YYS * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YYIN * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar