Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SAC 5001	Araziden Faydalanma I (Ovalar)	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Coğrafya Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. ADNAN SEMENDEROĞLU

Dersi Alan Birimler

Coğrafya Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Araziden yararlanma kavramını tüm boyutları ile öğrenilmesi, Türkiye ovalarında araziden yararlanma durumlarının öğrenilmesi.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Arazi kavramı ve bileşenlerini öğrenebilme
2	Yararlanma bakımından arazi çeşitlerini öğrenebilme
3	Arazi ve araziden yararlanmayı etkileyen doğal faktörleri öğrenebilme
4	Türkiye deki ovaların çeşitli bölümlerinde araziden yararlanma durumunu öğrenebilme
5	Arazi ve araziden yararlanmayı etkileyen sosyo-ekonomik faktörleri öğrenebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Tanım, Kapsam ve Tarihçe
2	Araziyi meydana getiren unsurlar
3	Çeşitli açılardan arazi tipleri
4	Araziyi etkileyen doğal faktörler
5	Araziyi etkileyen sosyo-kültürel faktörler
6	Yararlanma bakımından arazi çeşitlerine genel bakış
7	Geçmişten günümüze kayaç ve minerallerden tarım dışı yararlanma. Türkiye de arazi kullanımına genel bakış
8	Araziden yararlanmada ova ve ova tiplerinin değerlendirilmesi (delta ve kıyı ovaları)
9	Araziden yararlanmada ova ve ova tiplerinin değerlendirilmesi (delta ve kıyı ovaları)
10	Tektonik ovalar
11	Dağ eteği ovaları
12	Dağ içi ve vadi boyu ovaları. Eski göl tabanı ovaları
13	Karstik ve tektono-karstik ovalar, arazi inceleme gezisi
14	Tektonik ve dağ eteği ovaları, arazi inceleme gezisi
15	YARIYIL SONU SINAVI

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Tunçdilek, N., (1985). Türkiye nin Relief Şekilleri ve Arazi kullanımı. İ.Ü. Yay.No: 3379. İstanbul.
Tunçdilek, N., (1986). Araziden Yararlanmada Yeni Bir Yöntem Denemesi İçin Coğrafi Gerekçe. İ.Ü. Deniz Bil. ve Coğr. Enst. Bülteni. Cilt: 2, Sayı: 3.1-20. İstanbul.
DERGİLER: Makale ve ders notları
Semenderoğlu, A., (2006). Türkiye Ovalarında Araziden Yararlanma (Sunu).

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, sunu, tartışma, gezi ve gözlem.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YYC	YYiçiÇalışma
2	YYS	YySonuSınavı
3	BNS	FinalSonu Başarı Notu	YYC * 0.40 + YYS * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YYC * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrencilerin ödevleri yarıyıl içi çalışma notuna ve final notuna doğrudan eklenerek değerlendirmeye alınacaktır. Sınav tarihleri ders planında belirtilecektir. Sınav tarihleri kesinleştiğinde, tarihlerde değişiklik yapılabilir.

Değerlendirme Kriteri

Dönem içi çalışmalara katılım ve yazılı ödevler, dönem sonu final ödevi ve özet rapor sunumu

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Her türlü kopyacılık eylemi, yayınlarda aşırma, intial yapma gibi davranışlar disiplin soruşturması açılması ile sonuçlandırılacaktır.
3. Öğretim üyesi kısa sınavlar yapma hakkını saklı tutar. Bu sınavlardan alınacak notlar yarıyıl içi çalışma ve final sınavı notlarına eklenecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

a.semenderoglu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma, 15.00-16.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	5	65
Proje Hazırlama	1	25	25
Final Sınavına Hazırlık	1	26	26
Ödev Hazırlama	1	5	5
Arazi çalışması	2	12	24
Final Sınavı	1	2	2
Proje Ödevi	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			188

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5
ÖK.1	5	5	4	3	5
ÖK.2	5	5	4	3	5
ÖK.3	5	5	4	4	5
ÖK.4	4	4	4	3	5
ÖK.5	5	5	3	3	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI