Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FDB 5194	Uygulamalı Mantık	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Felsefe ve Din Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. İBRAHİM EMİROĞLU

Dersi Alan Birimler

Felsefe ve Din Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Kavramlar, önermeler, çıkarımlar, özellikle beş san at ve mantık yanlışları ile ilgili yazılı ve görsel medya da dahil karşılaşılan cümleler, alıntılar, anekdotlar, fıkralar hatta reklamlarla öğrenciye uygulamalı mantık yapma imkânı açma, böylelikle mantık birikiminin önemli ve pratikte yararlı ve de zevkli bir iş olduğunu gösterme.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Mantık kavramını derinliğine tahlil etme imkânı bulur.
2	Tanım, çeşitleri ve kuralları hakkında bilgi ve deneyim sahibi olur. Kavramları yerli yerinde kullanma, kavram kargaşasına düşmeme becerisi kazanır.
3	İncelediği örnekler sayesinde beş san'atı yani içerik değerine göre argümanları doğru değerlendirme, neden neyin çıkacağını yahut çıkmayacağını seri biçimde anlama, öncül-sonuç arasında tam, uygun ve yeterli ilişkinin olup olmadığını kontrol etme imkânı bulur.
4	Konuşma ve yazmalarda yanlış ve geçersiz delilleri hemen fark eder.
5	Bilimsel, felsefi, dini vs. alanlarda doğru ve tutarlı düşünmenin önemi ve yollarını uygulamalı olarak iyice kavranır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Doğru ve Tutarlı Düşünme
2	Kritik ve Analitik Düşünme
3	Doğru Düşünmenin Önündeki Engeller
4	Doğru Düşünmenin Önündeki Tuzaklardan Korunma Yolları
5	Tasdik ve Türleri
6	Kesinlik ve Şartları
7	ARA SINAV
8	Bilgi ve Zann
9	Tartışma ve Teknikleri
10	Kur'an'da Tartışma Esasları
11	İkna ve Yolları
12	Şiir ve Hakikat
13	Tutum Yanlışları ve Korunma Yolları
14	Örnekler Üzerinde Mantıksal Çözümlemeler

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İbrahim Emiroğlu, Mantık Yazıları (Logic Reviews,), Ankara, 2016.
İbrahim Emiroğlu, Yanlış Düşünce ve Davranışlar Karşısında Mevlânâ (Mevlana: Against false thoughts and behaviors), İstanbul 2009.
İbrahim Emiroğlu, Mantık Yanlışları (Logical Fallacies), Ankara 2004.
Toulmin, Stephen, The Uses of Argument, Cambridge 2006.
Yaran, Cafer Sadık; İnformel Mantığa Giriş (Introduction to Informal Logic), İstanbul, 2010.
İbrahim Emiroğlu, Ders materyali (Lecture materials) (Pps: 200 slayt)
Yardımcı kaynaklar:
Madsen Pirie, The Book of The Fallacy, London 1985.
Nigel Warburton, A dan Z ye Düşünmek (Thinking From A to Z), Çev. Sevda Çalışkan, Ankara 2006.
Kur an-ı Kerim (The Holy Quran), Seçme Hadisler (Hadith Collections); Örnek Metinler (Sample Texts), Gazetelerden Seçmeler (Samples from newspapers), Reklamlar (Advertisements).
Irving M. Copi, Introduction to Logic.
Internet, yazılı ve görsel materyal.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, araştırma, soru - cevap, örnekler üzerinde inceleme, ödev ve uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.10 + YYS* 0.60
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.10 + BUT* 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrenciler mantığın ana konuları ve problemlerini, içerik değeri ve amacı bakımından delilleri (beş san atı) örnekler üzerinde yakından görüp bunları özümseyerek inceleyip değerlendirme bilgi ve becerilerini geliştirirler.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav, ödev ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansı (mantığın ana konuları ve problemlerini, beş san'atı örnekleriyle tanıma, tartma ve değerlendirmesi)na göre hesaplanır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ibemir@hotmail.com; ibrahim.emiroglu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma 14:00 17:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	4	52
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ödev Hazırlama	1	10	10
Sunum Hazırlama	1	10	10
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.3	PK.5	PK.6
ÖK.1	3	3	5	4
ÖK.2	3	3	5	4
ÖK.3	3	3	5	4
ÖK.4	3	3	5	4
ÖK.5	3	3	5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI