Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FDB 5171	Klasik Din Felsefesi Metinleri	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Felsefe ve Din Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. MEHMET TÜRKERİ

Dersi Alan Birimler

Felsefe ve Din Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Din felsefesinin klasik metinlerinin tanıtılıp fikirlerin tahlil edilmesiyle alan hakimiyeti sağlanarak temel fikirlerin kavranılmasına yardımcı olmak;
Metinlerdeki örnek felsefi değerlendirmelere dikkat çekilerek öğrencinin felsefi bakış açısını yakalamasına ve çağdaş problemlere felsefe ışığında çözüm aramasına katkıda bulunmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Öğrenci, dersin sonunda başlıca klasik filozofları ve eserlerini tanır.
2	Filozofların konulara bakış açılarını ve problemlere yaklaşımlarını kavrar.
3	Günümüzde sosyal ve dini problemlere felsefe ışığında nasıl yaklaşılacağını öğrenir.
4	Dini ve sosyal problemlere felsefe ışığında ne gibi çözümler bulunabileceği konusunda fikir sahibi olur.
5	Klasik felsefi düşüncenin diğer felsefi düşünceler arasındaki farkını kavrar.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Giriş ve Dersin Metodolojisi, Din ve Felsefe
2	Din Felsefesinin Mahiyeti ile ilgili Klasik Metinler
3	Din ve Epistemoloji ile ilgili Klasik Metinler
4	Tanrı'nın Varlığı ile ilgili Klasik Metinler
5	Tanrı'nın Varlığı ile ilgili Klasik Metinler
6	Tanrı'nın Sıfatları ile ilgili Klasik Metinler
7	Ara Sınav
8	Tanrı Anlayışları ile ilgili Klasik Metinler
9	Din Dili ile ilgili Klasik Metinler
10	Kötülük Problemi ile ilgili Klasik Metinler
11	Özgürlük Problemi ile ilgili Klasik Metinler
12	Din - Bilim İlişkisiyle ilgili Klasik Metinler
13	Din - Ahlak İlişkisiyle ilgili Klasik Metinler
14	Ölümsüzlük Problemiyle ilgili Klasik Metinler

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Recep Alpyağıl (ed.), Klasik ve Modern Metinlerle Din Felsefesi Dersleri, İz Yayıncılık.
2. Platon, Diyaloglar.
3. Platon, Devlet.
4. İbn Rüşd, Faslu'l-Makal,
5. Plotinus, Enneadlar.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, araştırma, soru- cevap, örnekler üzerinde inceleme, ödev ve uygulama.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrenciler, Din felsefesinin klasik metinlerini tanıyıp, fikirlerin tahlil edilmesiyle alan hakimiyeti sağlayarak Felsefedeki temel fikirleri kavrama ve analiz becerilerini geliştirirler.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav, ödev ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansına göre hesaplanır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

mehmet.turkeri@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba 15:00-16:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Ödev Hazırlama	1	10	10
Sunum Hazırlama	1	7	7
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	5	65
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.3	PK.7	PK.8
ÖK.1	3	3	5	4
ÖK.2	3	3	5	4
ÖK.3	3	3	5	4
ÖK.4	3	3	5	4
ÖK.5	3	3	5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI