Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MAS 5268	TEORİ/SOLFEJ ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Müzik Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. EBRU GÜNER CANBEY

Dersi Alan Birimler

Müzik Yüksek Lisans

Dersin Amacı

İleride eğitmenlik yapmayı düşünen öğrencilere, Temel müzik eğitiminde yer alan Teori ve Solfej öğretimi, ders ve sınav materyali hazırlama ve ölçme- değerlendirme yöntemlerine ilişkin bireysel ya da sınıf ortamında deneyim kazandırılmasıdır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Müzik Teorisine ilişkin temel kavramları sınıflandırarak, bir müfredat planı oluşturarak konuları yerleştirebilmesi,
2	Teori/Solfej öğretimine ilişkin belirli bir bilgiyi öğrenciye aktarım hususunda deneyim sahibi olabilmesi,
3	Ders ve Sınav materyali hazırlama konusunda Teori ve Solfej öğretimine ilişkin öğrenciye çalışma önerileri hazırlayarak bunları yazılı olarak sunabilmesi ve sonuçları değerlendirebilmesi,
4	Orta ve ileri seviyelerdeki öğrencilere sınıf ortamında, belirlenen bir Teori/Solfej konusunu piyano kullanarak aktarabilmesi,
5	Teori/Solfej öğretim yöntemleri ile ilgili araştırma yaparak, elde ettiği bulguları bir rapor haline getirip yazabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Uygulamalı Ders Anlatımı: Giriş	Bireysel ya da sınıf modeli üzerinde öğrenci ilk teori/solfej dersine giriş yapacaktır.
2	Uygulamalı Ders Anlatımı: Aralıklar	Öğrenci ilgili konuyu sınıf modeli üzerinde açıklayacaktır.
3	Uygulamalı Ders Anlatımı: Ölçüler	Öğrenci ilgili konuyu sınıf modeli üzerinde açıklayacaktır.
4	Uygulamalı Ders Anlatımı: Diziler	Öğrenci ilgili konuyu sınıf modeli üzerinde açıklayacaktır.
5	Uygulamalı Ders Anlatımı: Aktarım	Öğrenci ilgili konuyu sınıf modeli üzerinde açıklayacaktır.
6	Uygulamalı Ders Anlatımı: Akorlar	Öğrenci ilgili konuyu sınıf modeli üzerinde açıklayacaktır.
7	Uygulamalı Ders Anlatımı: Müzik Terimleri (Tempo, Nüans Terimleri Müzik Biçim ve Stilleri)	Öğrenci ilgili konuyu sınıf modeli üzerinde açıklayacaktır.
8	Uygulamalı Ders Anlatımı: Tek Sesli Dikte	Öğrenci ilgili konuyu sınıf modeli üzerinde açıklayacaktır.
9	Uygulamalı Ders Anlatımı: İki Sesli Dikte	Öğrenci ilgili konuyu sınıf modeli üzerinde açıklayacaktır.
10	Uygulamalı Ders Anlatımı: Deşifre	Öğrenci ilgili konuyu sınıf modeli üzerinde açıklayacaktır.
11	Uygulamalı Ders Anlatımı: Solfej	Öğrenci ilgili konuyu sınıf modeli üzerinde açıklayacaktır.
12	Uygulamalı Sınav Örneği: Dikte - Deşifre	Sınav uygulaması ve ölçme değerlendirme yöntemleri ele alınacaktır.
13	Uygulamalı Sınav Örneği: Teori - Solfej	Sınav uygulaması ve ölçme değerlendirme yöntemleri ele alınacaktır.
14	Ara Sınav
15	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

DANDELOT, Georges. Manuel Pratique;
FONTAINE, Fernand. Traite Pratique Du Ritim Mesure;
WEBER, Alain. Leçons Progressives de Lecture et de Rythme-Volume;
AKDİL, Sayram. Temel Müzik Eğitiminde Dikte (4 kitap bir arada);
CONSTANT, Franz: Solfége - volume 5 (Karışık anahtar Sol+Fa)
BITSCH, Marcel: Douze Leçons de Solfege Rythmique
BITSCH, Marcel: Treize Leçons de Solfége - En Clés Mélangées (5 Anahtar karışık)
BARAN, İlhan. Temel Müzik Kuralları;
ROUGNON, Paul. Temel Müzik Teorisi

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Dersler
Ders anlatımı, başlangıç seviyesindeki bir öğrenciye müzik teorisi ve nota öğretim yöntemlerine ilişkin örneklemelerin öğretim elemanı tarafından anlatılmasının ardından, öğrencilerin öğretmen olarak yer değiştirmeleri ile enteraktif bilgi aktarım yöntemlerinin yazılı ve sözlü olarak uygulanması yolu ile yapılır.

Ödevler
Ödevler, bir sonraki derste uygulanacak konu ile ilgili, öğrencinin konu üzerinde çalışarak hazırlaması gereken uygulamalı ve/veya yazılı çalışmalardan oluşur.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Arasınav
2	FN	Final
3	BNS	Başarı Notu	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Sınavlar:
Dönem boyunca iki sınav gerçekleştirilecek ve bir öğrenci toplam başarı puanının %100ünü yazılı sınavlardan elde edecektir. Öğrenciler, soruları sınav sırasında uygulamalı ve/veya yazılı olarak cevaplayacaklardır. Sorular, sınıfta işlenen konuları, ödev olarak verilen konuları içerecektir. Sınavlar, öğreticinin inisiyatifine bağlı olarak piyano ile uygulamalı, kapalı uçlu (test) ya da açık uçlu sorulardan oluşabilir.

Değerlendirme Kriteri

Sınavlar
Yazılı sınavlar öğrencilerin, öğrenme çıktılarında tanımlanan bilgi temelli yeterliklere ulaşıp ulaşmadıklarını ölçmeyi hedefler.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Tel: 0 232 412 95 50 ebru.guner@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri