Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MAS 5239	KLASİK DÖNEM PİYANO SONATLARI ÇÖZÜMLEMELERİ I	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Müzik Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. EBRU GÜNER CANBEY

Dersi Alan Birimler

Müzik Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Klasik Dönem Piyano sonatları ile ilgili tüm, ileri armoni, kontrpuan ve biçimsel analiz tekniklerini teorik bilgiler eşliğinde, tarihsel süreç içinde kavrayabilme.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Müzik türleri arasında sonat formu ve klasik dönem bestecilerinin piyano sonatlarının literatürdeki önemini çözümleyerek performansa aktarabilme.
2	Sonat Allegrosu formu ve diğer formlarla karşılaştırmalı analiz edebilme.
3	Klasik Dönemdeki diğer formlarda kullanılan biçimsel ve dokusal yapıları tanımlayabilme
4	Armonik yapının bütün içerisindeki yerini ve önemini analiz edebilme
5	Müzik biçimleri arasındaki benzerlikleri ve zıtlıkları belirleyebilme.
6	Biçimsel unsurların ve akor yapılarının eserlerin genel yapılarına olan etkilerini yorumlayabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Sonat Allegrosu	Clementi, Hummel, Haydn, Mozart Sonatlar örneğinde sonat allegrosu formu
2	Sonat Allegrosu	Clementi, Hummel, Haydn, Mozart Sonatlar örneğinde sonat allegrosu formu
3	J.Haydn Sonata	Hob. XVI Sol Majör
4	J.Haydn Sonata	Hob. XVI Sol Majör
5	J. Haydn Sonata	Hob. XVI Do Majör
6	J. Haydn Sonata	Hob. XVI Mi bemol Majör
7	J. Haydn Sonata	Hob. XVI Mi bemol Majör
8	Öğrenci Sunumu	Öğrenci Sunumu
9	W.A. Mozart	Sonat No:2 F major, K. 280
10	W.A. Mozart	Sonat No: 10 K. 330
11	Öğrenci Sunumu	Öğrenci Sunumu
12	W.A. Mozart	Sonat No:11 K. 331
13	W.A. Mozart	Sonat No:11 K. 331
14	Öğrenci Sunumu	Öğrenci Sunumu
15	Final	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

HEPOKSKİ, James&DARCY, Warren, Elements of Sonata Theory, Oxford University Press, 2011
BRANDENBURG, Sieghard, Haydn, Mozart& Beethoven Studies in the music of the classical period, Clarendon Press, 1998
TOVEY, Donald, Beethoven, Oxford Press, 1945
BEHREND, William, Ludvig van Beethoven, 1927
HAYDN, Joseph, Piano Sonatas URTEXT, G. Henle&Verlag
MOZART, Wolfgang Amadeus, Piano Sonatas URTEXT, G. Henle&Verlag
BEETHOVEN, Ludvig van, Piano Sonatas URTEXT, G. Henle&Verlag

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, bireysel çalışma, analiz, tartışma, ödev hazırlama.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Arasınav
2	ODV	Ödev/Sunum
3	FN	Final
4	BNS	Başarı Notu	VZ * 0.15 + ODV * 0.60 + FN * 0.25
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.15 + ODV * 0.60 + BUT * 0.25

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Sınavlar:
Dönem boyunca iki yazılı sınav gerçekleştirilecek ve bir öğrenci toplam başarı puanının %40ını yazılı sınavlardan elde edecektir.

Ödevler:
Öğrenciler başarı puanlarının %60 ını dönem boyunca hazırlayacakları sunum ve ödevlerden elde edecektir.

Değerlendirme Kriteri

Yazılı sınavlar, sunum ve ödevler öğrencilerin, öğrenme çıktılarında tanımlanan bilgi ve uygulamaya ilişkin yeterliklere ulaşıp ulaşmadıklarını ölçmeyi hedefler.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

seniz.duru@deu.edu.tr
Tel: 0 232 4129504

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı Günleri 13.30-15.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Rapor Sunma	3	3	9
Ders Anlatımı	10	3	30
Vize Sınavına Hazırlık	1	8	8
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Ödev Hazırlama	1	10	10
Sunum Hazırlama	3	15	45
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	10	3	30
Vize Sınavı	1	3	3
Final Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			148

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.8	PK.9	PK.14
ÖK.1	5	4	5	3
ÖK.2	3	4	5	3
ÖK.3	2	4	5	3
ÖK.4	2	4	5	3
ÖK.5	2	4	5	3
ÖK.6	2	4	5	3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI